多益課程介紹多益基礎文法多益口說題庫TOEIC多益聽力技巧單字量測驗福爾摩思多益補習班

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文法課程簡介

文法就像一棟房子(英文)的地基,房子要穩,地基一定要牢;
單字就像建築的樓高,要夠豐富,才能與天爭高。

如果把文法學好,你和英文老師之間的差異,就只剩「單字量」了。

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文法課程分為「基礎文法」和「實戰文法」,依據學員目前的英文能力選擇適合的課程。
老師總結16年來英文文法教學及考試指導的豐富經驗,形成深入且獨到的理解,用更清晰明確的形式讓學習者融會貫通,幫助學習者建立完善的文法知識體系每個文法主題講解鉅細靡遺,完全改正之前錯誤認知或是以訛傳訛的觀念。


基礎文法與實戰文法有什麼不同?

基礎文法與實戰文法會學到什麼內容?

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學習英文不能投機取巧,踏實學好,才是王道!

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托福補習班推薦贏戰96%學員的成功見證高CP值TOEFL托福準備福爾摩思托福課程

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托福課程簡介

托福課程分為「主課程」和「輔課程」,依據學員目前的英文能力和備考時間,可自由選擇搭配。
而托福「主課程」按照您目前的英文程度和備考狀況,分為三個階段先修 → 基礎訓練 → 衝刺
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也因此,托福可以藉由計算週期預測考題利用大數據獲取考試趨勢從題目中找到解題線索,進而精準掌握備考方向。

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多益課程簡介

 

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為何「多益」是投資自己穩賺不賠的方式?

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不管在人生哪一個階段,只需投入1,600元報名費,考取一張高分的多益證書,無疑可以讓你節省更多時間如免修學分、給自己更多的機會如面試加分,甚至換取更高的薪資收入。

〈2021年臺灣中大型企業及求職者外語職能管理調查報告〉發現,企業招募新進人員的TOEIC Listening and Reading測驗平均成績從2012年的520分提高至612分,可見企業對員工的英語力要求越來越高。
 

調查共訪問240家企業。有接近六成(59.2%)受訪企業表示與過去三年相比,公司內有愈來愈重視英語程度的趨勢。更有近七成(69.2%)的受訪企業認為有提高英語溝通能力的需求。因此招募新進員工時會參考英語測驗成績,英語能力越高的人才也有可能爭取到更好的薪資條件。
 

在2020年有多益證照且英語能力好的求職者,平均一人得到企業邀約面試的次數為32.7次;但沒有多益證照的求職者,則只有21.5次,證明具備英語檢定證照的求職者在競爭激烈的職場上較能獲得更好的機會。


然而,很多人在準備多益之前,總會不斷反問自己一個問題:

 
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網路上有許多人熱愛分享著怎麼準備多益,很多人都覺得多益很簡單,自己找題目練一練就可以去考試了。這樣的作法是否可以?

當然沒問題。


只是當你也要如法炮製時,請先試著問自己:
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很多人會在乎多花錢去補習,寧可自己摸索,但進步緩慢。

可是別忘了,


別忘了,時間也是你的成本。別讓時間長期消磨了你原本的意志力。


福爾摩思學院的多益課程都是採「
短期集訓」方式,全系列共分為3個階段,每個階段的訓練為期2個月。依照你目前的英文程度,決定你從哪個階段開始;再依照你的目標分數,決定上到哪個階段結束。

每個階段目標明確,絕對不會讓你報名一大堆看似划算,但其實對你沒有太大幫助的課程,又把你的備考時間拉得老長,只為讓你繳出更多的學費。
 

請注意!不管準備哪一個考試,都是和時間的拉鋸戰。時間拖得越久,對你越不利,因為你的意志力將會消磨的越快!

利用短時間衝刺直取自己的理想分數,換取更多的時間去做其他的事。這才是聰明的備考方法!

在福爾摩思學院除了上課之外,課前和課後都有相對應需要完成的任務,以利上課快速吸收並鞏固學習效果

     



單字表示範:

你不用再網路上到處搜集單字表,但也不知道到底有用還是沒用、正確或是不正確,福爾摩思學院都已經幫大家彙整好。

每間教室皆配有高畫質、高解析度攝影機,全程側錄實體課程,不需下載任何軟體,點開連結、輸入密碼,即可透過手機或電腦直接觀看,自己的時間、自己掌握!

聽聽我們的學生怎麼說……
    

 

如果你看到這裡了,表示你也有企圖心想要突破自己,獲取高分。

很好!我們的目標是一致的,我們可以助你一臂之力,幫助你完成這個任務。


現在就請你加入福爾摩思學院的Line官方帳號,讓專業的課程顧問協助你踏出成功的第一步。


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短期集訓」方式

        

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好!如果你還想瞭解更多,現在就讓我接著告訴你第 4 個秘密!


雅思口說為例,每年1、5、9月為換題季。而每個季度雅思口說測驗都是使用固定的話題,每次換題季都會將題庫中一些老舊的話題刪除,並新增一部分的話題代替。


 

每一季度的完整口說題庫,我們都會在第一時間完成蒐集並提供給大家。
 

又或者被譽為「雅思聖經」,考雅思必刷的真題本「劍橋雅思系列」,以一年一本的速度在每年6-7月出版,而我們總有辦法在3月先取得「試閱版」,並為同學分析接下來的考試趨勢;然後提前 1 個月(5月)取得完整版。

             

並不定期向學生分享最新搜集到近期剛考過的真題,提供學員練習。這些都是你在這裡上課之外,可以取得更多的學習資源。

 

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雅思官方單位教你如何考口說(上):十條“要做”,輕鬆拿到雅思口說高分!

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在英國文化協會 British Council 的官網上,有非常多關於雅思考試的資訊和評論。其中有兩篇經典文章“Ten dos for the IELTS speaking test”和“Ten don’ts for the IELTS speaking test”完美地回答了雅思考生的各種問題。
 

這兩篇文章皆來自英國文化協會英語教學獎的老師 Chris Pell,相信大家在看完之後也會對雅思口說測驗有更深刻的認識,更能掌握到精髓。
 

今天就帶大家看看第一篇「雅思口說“十個要做”」的內容吧~

雅思官方機構英國文化協會文章出處,請參考:

https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/ten-dos-ielts-speaking-test


01  Do warm up 記得預熱!


What would happen if a footballer decided to play a game without running or stretching first? They would probably have a terrible game and maybe even injure themselves. Speaking a foreign language is no different. I advise all of my students to warm up for the IELTS test by speaking nothing but English for at least 24 hours before the test. This has a huge influence on your ability to naturally communicate in English. Tell your friends and family that you can only speak in English, and try to read and listen to English the day before the exam. Get to the testing centre early and engage the other candidates and staff in conversation. By the time your speaking test comes around, you will be ready.
 

如果一名足球運動員在比賽前不先跑步或伸展,他會發生什麼事呢?他們可能會踢得很糟糕,甚至可能會受傷。說一門外語其實也一樣,我建議我所有的學生在雅思考試前至少24小時只說英語來熱身。這對你自然地用英語交流有很大的作用。告訴你的朋友和家人你只會說英語,並在考試前一天試著聽讀英語,同時記得早點到考試中心,與其他考生和工作人員交談。到口語考試的時候,你就準備好了。
 

簡單來說,就是盡早地沉浸在英語環境裡,到考試的時候便能更加得心應手自如對答啦!

 

02  Do practise at home 在家一定要練習


Speaking is a skill and just like any other skill it requires many hours of practice. Lots of my students complain that they don’t have anyone to practise English with, but these days there are lots of ways to practise online.
 

口說是一項技能,就像其他技能一樣,它需要很多時間的練習。我的很多學生抱怨說他們沒有人可以和他們一起練習英語,但是現在有很多線上練習的方法。
 

和朋友聊天,網上找軟體 / 真人聊天 / 語言交換等都是不錯的方法,重要的是一定要多加練習!

 

03  Do ask the examiner 向考官問問題沒問題!


Many students don’t know that you can occasionally ask the examiner to repeat the question if you didn’t understand it, or to ask them to explain what one word means. It is not a listening test. If you listen to native English speakers, you’ll notice that they do this all the time. The important thing is not to ask the examiner to repeat every question or to explain every word.
 

許多學生不知道,如果你不明白問題的意思,你可以偶爾讓考官重複一遍,或者讓他們解釋一個單字的意思。畢竟這不是聽力考試,如果你聽native speakers說話,你會注意到他們也老是這麼做,重要的是不要讓考官重複每一個問題或解釋每一個單字。

 

04  Do extend your answers 一定要延伸你的回答


It is not a good idea to give very short answers in the IELTS test and you should try to extend your answers. Three ways to extend your answers are: 1) explaining why 2) giving examples and 3) giving concessions (showing the opposite side of the argument).

Here’s an example to the question What can people do to reduce global warming?

I believe the best way to combat climate change is to reduce carbon emissions. Carbon dioxide is the main reason the planet is getting hotter, because it is a greenhouse gas and prevents the sun’s radiation from leaving our atmosphere. For example, it has been shown that there is a link between the increased use of fossil fuels and rising global temperatures. However, some doubt this and think global warming is a natural cycle and not a man-made problem.

As you can see, this candidate has fully explained her point and provided both a relevant example and a concession.


在雅思考試中,回答太短不是個好主意,你應該嘗試拓展你的答案。有三種方法可以擴展你的答案:

  1. 解釋原因
  2. 舉例
  3. 讓步(展示論點的反面)。

這裡有一個關於“人們能做些什麼來減少全球變暖”的例子。

正如你所看到的,這位考生已經充分解釋了她的觀點,提供了一個相關的例子和一個讓步。

 

05  Do master functional language 一定要掌握功能性的語言


It is a very bad idea to memorise scripted answers, but you should be aware of the various types of functional language that might come up in the IELTS speaking test. You should be able to use the language of:

  • giving opinions
  • giving examples
  • contrasting views
  • evaluating someone else’s opinion
  • talking about cause and effect
  • talking about hypothetical situations.

You will be expected to talk about the past, present and future, so make sure you know the various forms for doing this.


死記硬背答案是一個非常糟糕的主意,但你應該意識到各種類型的功能性語言可能會出現在雅思口說測驗中。你應該能夠使用以下語言:

 

給出意見、例子、給出截然不同的觀點、評價別人的觀點、談論因果關係、談論假設的情況。

你會被要求談論過去、現在和將來,所以要確保你知道各種各樣的表達形式

 

06  Do use natural spoken English 一定要用自然的口語


If you listen carefully to native speakers of English, you’ll notice some important differences in the way they speak compared to learners of English. Native speakers use connected speech, weak sounds, intonation and sentence stress that many non-native speakers find difficult or ‘unnatural’. Ask a teacher or research online how these pronunciation features influence your speech. Listen to recordings of native speakers of English (for example, on YouTube) and try to imitate their use of connected speech or intonation by pausing the recording and repeating what you hear. With enough practice, you will start to sound more like a native speaker.
 

如果你仔細聽以英語為母語的人說話,你會注意到他們與英語學習者說話方式的一些重要差異。母語人士使用連讀、弱音、語調和句子重音,許多非母語人士覺得很難或“不自然”。向老師諮詢或上網搜索這些發音特徵是如何影響你的講話的,也可以聽聽英語為母語人士的錄音,通過暫停錄音並重複你聽到的內容,嘗試模仿他們使用連貫的講話或語調。通過足夠的練習,你會聽起來會更像一個native speaker的!
 

簡而言之:多加練習以更加自然流利

 

07  Do consider grammar vs fluency 平衡文法vs流利度


To do well in the speaking test you will be expected to be both grammatically accurate and fluent. Often, students worry too much about their grammar and this stops them speaking at a natural pace, thus reducing their score for fluency.
 

A good thing to do is record yourself. Record yourself once and just focus on being grammatically accurate. When you listen back, you might hear how unnaturally slow your speech is. Next, record yourself and try not to worry about making any grammar mistakes, just try to speak at the same speed you do in your native language.

By doing this, you not only practise your fluency, but also identify common grammar mistakes and then fix them, making you even more fluent. Even native speakers make small grammar mistakes when speaking, so don’t worry too much about them and use them as stepping stones to success.
 

要想在雅思口說測驗中取得好成績,你必須在文法上準確同時又很流利。通常情況下,學生們會過於擔心他們的文法,卻阻礙他們以自然的速度說話,最終降低他們的流利度分數。
 

最好的辦法就是錄下自己的聲音。給自己錄一次音,注意文法準確無誤。當你播放音檔時,你可能會聽到你說話的速度是多麼不自然。接下來為自己錄音,儘量不要擔心犯文法錯誤,儘量用和說母語一樣的速度說話。
 

通過這樣做,你不僅練習了你的流利性,而且還發現了常見的文法錯誤,然後改正將會使你更流利。即使是以英語為母語的人在說話時也會犯一些小文法錯誤,所以不要太擔心,把它們當作成功的墊腳石吧!
 

簡單來說:要找到文法和流利度的平衡點,不要厚此薄彼

 

08  Do find your passion 找到你的熱情所在!
 

Students often obsess over past exam questions and practise these over and over. The problem with this is students often get bored and speak without any passion about these topics. A better way is to find something you are really interested in and practise speaking, using this topic. If you love football, listen to the commentators during matches or listen to a podcast about the weekend’s matches. If you are into fashion, watch some fashion shows on TV or YouTube. You can practise talking about these things with a friend, record yourself or find other like-minded people online and chat to them.
 

學生們經常沉迷於過去的考試問題,一遍又一遍地練習這些問題。這樣做的問題是,學生們經常會感到無聊,在談論這些話題時沒有任何激情。更好的方法是找一些你真正感興趣的東西,用這個話題練習口說。如果你喜歡足球,在比賽的時候聽聽解說員的解說,或者聽聽關於週末比賽的podcast。如果你喜歡時尚,可以在電視或網上看一些時尚秀。你可以和朋友練習談論這些事情,錄下自己的聲音,或者在網上找到其他志同道合的人,和他們聊天。
 

簡單來說:聊自己喜歡的東西

 

09  Do take time to think 可以花時間來思考


If you are asked a question you are not sure about, don’t be afraid to take a moment to think about it. This is totally natural and something native English speakers do more than you think. The important thing is to tell the examiner you are doing this by using phrases such as the following:

  • That’s a difficult question. Let me think for a second…
  • That’s a very interesting question. Let me think for a moment…
  • It’s very difficult to know exactly, but perhaps…
  • It’s difficult to say. I think…
  • I don’t really know for sure, but I would say….

But make sure you don’t start every question with one of these phrases. The examiner will spot this and your mark will suffer if the examiner thinks you have prepared scripted answers.
 

如果你被問到一個你不確定的問題,不要害怕花一點時間去思考。這是很自然的,英文為母語的人同樣也會停下來思考。重要的是要告訴考官你是這樣做的,你可以使用下面這樣的開頭或片語:

但是要確保不要每個問題都用這些片語開頭。如果考官認為你的答案是事先準備好的,那麼你的分數就會下降。

 

10  Do correct yourself一定要糾正自己的錯誤
 

Don’t be afraid to correct any mistakes in the exam. This shows the examiner that you are aware of the mistake and know your grammar. Some students don’t like doing this because they think it alerts the examiner to your mistake leading to a lower score. The opposite is true. In fact, if you think about it, you probably correct mistakes in your own language all the time.
 

不要害怕在考試中改正錯誤。這會讓考官知道你意識到了錯誤,瞭解你的文法。一些學生不喜歡這樣做,因為他們認為這會提醒考官你的錯誤,從而導致較低的分數。但真相恰恰相反!事實上,如果你仔細想想,你可能一直在用母語糾正錯誤。
 

以上就是這篇文章的全部內容了,相信裡面許多個雅思口說測驗技巧都對大家非常有幫助,許多回答也解答了大家的疑惑吧!

 

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貓貓有毒?!為何讓人“狂吸”? #托福課程 #托福補習班 #單字量測驗

貓貓有毒?!為何讓人“狂吸”?

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可愛的貓貓們靠著自己的圓圓臉、茸茸毛和小奶音征服並治癒人類!

就是這樣可愛又迷人的小貓咪們,成為一抹陽光,溫暖著我們的生命,又溫暖著整個家庭。
 

而且事實證明,動物的確具有非凡的療愈能量。
 

什麼是“動物 (寵物) 療法”?

Pet therapy / Animal-Assisted therapy
 

據說,小奶貓小奶狗的面孔會讓人聯想起嬰兒,從而喚醒人們內心最原始的情感,令大腦釋放多巴胺,瞬間變得溫柔而友好。

回顧人類的悠遠歷史,動物始終陪伴著人類發展,並且為人類提供多種多樣的幫助。發展至今,還確立了“動物療法”(Pet therapy)。
 

國外有一位患有嚴重自閉症的小女孩 Iris,正是在一隻叫Thula的貓咪 (therapy cat) 幫助下,改變了完全閉口不語的狀態,她明顯超越其年齡的繪畫技藝引起了藝術圈的關注。如果對這個溫馨的故事有興趣的夥伴,可以看看下面的文章喔!

https://bit.ly/3w5WTwb
 

在網路上還出現了“雲吸貓”和“雲養貓”的流行用語,是人們面對高度社會壓力下的一種減壓方式,一定程度上反映了人們追求童趣的心理,仿佛cat、kitty這些詞彙永遠都是可愛美好的象徵。
 

但其實在英語裡,cat不一定真的就是貓咪喔!今天就帶大家一探cat’s world的究竟!
 

01  fat cat

是…肥貓?
 

錯!在英文中fat cat其實是指「含有貶義色彩的,有財有勢的大亨、大佬(尤指商人或政客)」。
 

I guess my only chance of being a fat cat is to win ten million dollars in the lottery.

我想我要成為有錢人的唯一機會就是中一張一千萬美元的彩票。
 

02  old cat

是…老貓?


其實正確答案是「悍婦」!


老貓很容易變得狂躁,所以old cat是指「脾氣很壞的老女人」的意思。此處的用法帶有貶義,因此使用時千萬注意不要冒犯到對方。

 

03  catnap

是貓睡覺嗎?還是貓打呼?
 

不對,都不對, 正確的意思是「打瞌睡、打盹兒」。它的英文釋義是 a short sleep, usually one which you have during the day.
 

I sometimes take a catnap in the afternoon.

我下午偶爾打個盹。
 

這個在雅思口說時,也是一個很棒的表達,終於可以替換 short sleep啦!
 

04  cat got your tongue

這可不是“舌頭被貓吞了”


它真正的意思是「啞口無言、無言以對」。一般用在生氣地質問旁人為何不說話的時候
一個人的舌頭被貓“捉住”了,還怎麼說話呢?所以,人們常在吵架的時候用這句話,促使沉默的對方開口說話
 

I just saw you kissing my boyfriend. What’s the matter? Cat got your tongue?

我剛才看見你親了我男朋友。怎麼回事?你怎麼不吭聲了?
 

05  play cat and mouse

玩貓捉老鼠的遊戲?錯!
 

正確的意思是「欲擒故縱、忽冷忽熱、捉弄某人」。
 

從字面上看來是玩貓捉老鼠的遊戲,其實這個片語是指「某人用戰略性的手段挑釁和追逐他人的行為(就像貓在追老鼠)」。
 

Coy girls often like to play cat and mouse with boys.

害羞的女孩時常令男孩捉摸不定。
 

06  The cat did it

全是貓做的!與我無關?
 

沒錯,正確答案就是「推卸責任」。
 

通常做錯了事情,比如打破花瓶、撞翻花盆,為了逃避媽媽的責罵,就會用“這是貓幹的”來推卸責任。
 

07  live under the cat’s foot

活在貓爪之下?!
 

其實答案是「怕老婆、妻管嚴」。它的英文解釋:to be dominated and/or nagged by another person, typically by one’s wife. 被另一個人(通常是妻子)控制或嘮叨,就如同生活在貓的腳下一般。
 

You’ve been living under the cat’s foot since the day you got married!

你結婚之後就變成了一個妻管嚴。

 

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雅思聽力阻擋在你和高分之間的,竟是最簡單的Section1和2 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思聽力阻擋在你和高分之間的,竟是最簡單的Section1和2

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雅思聽力中的Section 1和2其實不難,但就是陷阱非常多。有些夥伴不瞭解,很容易不小心就掉進坑裡,被扣掉不該扣的分。

所以阻擋在你和高分之間的,可能並不是 Section 3和 4,反而是簡單的 Section 1 和 2,題目裡其實存在著非常多的陷阱。
 

到底有哪些常見的陷阱呢?我們現在就為大家盤點一下,請各位夥伴之後一定要繞道而行。
 

陷阱 01. 字數要求


填空題的字數要求五花八門,不要急著寫答案而忽略題目的要求。因為如果沒有按題目的要求,即使你的答案是正確的,也會因為不符合要求而被扣分。

 

有些題目壞得很,例如問 Date of Birth,你聽到了 31 March, 1972,於是就直接寫進了答案卡。殊不知題目的字數要求是Write ONE WORD AND/OR ANUMBER for each answer. 最多可以寫「一個單字 + —個數字」,因此1972這個年份數字就必須被捨棄!
 

陷阱 02. 干擾資訊


題目要你填一個住宿地的時候,文章可能會接連出現 tent, lodge 和 campsite三個地點。

題目要你填一個價格的時候,文章可能會出現 115 pounds 和 75 pounds兩個價格。


因此答題的時候,千萬不要聽到一個可能的答案就急忙寫下來。

一定要先沉住氣,等說話者給出一個確定的說法後,再作答!其實這一點,在Section 3和4中也是一樣的。
 

陷阱 03. 人名和地名拼寫


在Section 1 和 2拿不到全對的人,基本都有三大魔王關:人名、地名、數字聽寫


關於前二者,請記住:當它們出現的時候,要先記住它們的發音!這樣,稍候聽逐字拼寫的時候,才會有個參照。

例如一個人叫 Anu Bhatt,當念到Bhatt的時候你要是記住了/bait/的發音,稍候就不會糾結到底是b-h-a-double t 或是b-h-a-w-t了 這兩者,顯然按前者拼寫,才是和發音一致的。
 

陷阱 04. 數字聽寫


雅思聽力 裡數字大致可以分為以下幾類:


1. 長數字

涉及到 billion / million / thousand 等。在聽到這種數字的時候,首先一定要先保持冷靜,然後按照英文的數位表達習慣,三位數三位數的寫下來就可以了
 

比如 1,234,567,000,這個數字讀出來就比較長。夥伴們在聽到 1 billion 之後不要急於補零,直接寫成 1b;接著聽到two hundred and thirty four million,再接著寫 234m,隨後聽到five hundred and sixty seven thousand,接著寫 567t,這樣子最後寫的就是 1b、234m、567t 最後十分鐘騰答案的時候再把英文字母去掉,根據 t 後面有 3 個零的原則來補零,就可以寫出 1234567000 這個數字了。這樣的做法就不會造成急於補零錯位的現象。
 

再比如說 234,056,072,這個數字在聽的時候就是 two hundred and thirty-four million,就直接寫 234m,接著聽到 fifty-six thousand,由於我們是把各部分分成三位元數,所以這裡要寫成 056t, 而不能夠只寫成56t,再接著又聽到seventy-two,就寫成072,最後發現自己寫出來的數字就是234m056t072,最後十分鐘騰答案的時候就可以直接把字母去掉,就是正確的數位了。
 

這樣三位數的來寫,既不會造成錯位、也不會出現到處瞎填零,更加不會出現數字太長記不下來的情況了


2. 分數

讀分數的時候,分子用基數詞如 one、two,分母用序數詞,如 first, second,分數線不讀,分子大於 1 時分母加s,例如 1/3 讀成one third;3/4 讀成 three fourths 或 three quarters。quarter 是 1/4 的意思,在口語中很常被使用到


3. 小數

小數點讀 point。零點幾中的零可以省略直接讀 point,如 0.46 = point four six


4. 百分比%,讀作percent


5. 關於時間的寫法

很多同學在聽時間時,花了太多的時間思考,結果影響到後面的題目,其實時間可以用一種很簡單的方法來寫。

比如在聽到 thirteen past five 的時候就可以寫成 13p5;聽到 thirteen to four 的時候,就可以寫成13t4,最後的十分鐘再去把他們直接換算成 5:13、 3:47,這樣就不會影響到下面的做題速度。
 

另外有一些關於時間的單字,要求同學們一定要會聽寫,並確保拼法正確
 

monthJanuary、February、March、April、May、June、July、August、 September、October、November、 December
weekMonday、Tuesday、Wednesday、 Thursday、Friday、Saturday、Sunday

seasonspring、summer、autumn/fall、winter

weekday 平日

weekend 周末

period 階段

starting 開始

current 目前的

originally 最初的

future 將來

present 目前的,現在

fortnight 兩周十四天


特別是表示兩週的 fortnight 這個字,是雅思考試的高頻單字,最好是能夠記住拼寫,如果考試的時候真的想不出來也可以用 two weeks 和 
14 days 來代替。

 

6. 電話號碼

 0 的表示方法:zero、nought、 null、nil、nothing等。在雅思考試中0 常念作 nought,在電話號碼中讀oh;

 讀電話號碼的規則是「國家代碼→地區代碼→具體號碼」分開來讀。

 兩個相同數位或三個相同的數位可以用 double 或 triple 來代替

 末尾出現三個零可以按“千”來發音;

 數位加字母組合時,注意兩個 double 和 w 的發音區別


7. 
其他

另外有兩類數字表達,希夥伴們一定加以重視,一個是 劍7 TEST 4 SECTION1日本女孩租房子需要填護照號碼,護照號碼是由字母和數位組成的,同學們在聽的時候一定要注意,不要只寫數字忘記了字母。
 

另外在雅思聽力中的1500、2300,等等後面有兩個零的四位數都是直接讀成…hundred, 如fifteen hundred、twenty-three hundred, 而不是one thousand and five hundred、two thousand and three hundred. 希望同學們引起注意。
 

在填完數字時,也要注意是否跟常識符合,比如劍4 TEST 2 SECTION 3裡面關於學生們討論作業的題目,有個題目是問number of the words of the essay, 同學們聽到的是fifteen hundred,但是hundred 說的比較的清楚,有同學就直接寫了15,其實寫完了就應該想想,作業要寫一篇論文,怎麼可能只要求15個字?所以在作答的時候,一定要注意到這些細節問題喔!




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“拋媚眼”用英語怎麼說?#托福準備多久 #托福聽力技巧 #托福成績單怎麼看

“拋媚眼”用英語怎麼說?#托福準備多久

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七夕情人節總是充滿著粉紅色的泡泡。如果碰到心儀的對象,我們可以用
 “眉目傳情” 暗示對方自己的心意。

拋媚眼用英語該怎麼說呢?


1. bat one’s eyes 眉目傳情、拋媚眼


“bat” 
這個單字其實有很多不同的字義。如果作為名詞,有「球棒、球拍」或是「蝙蝠」的意思。

如果作為動詞,則有「眨眼」之意。我們先來看一下劍橋辭典怎麼說。

She smiled and batted her eyes at him.

她微笑著向他眨了眨眼睛。


2. bat one’s eyelashes at sb. 向某人拋媚眼、向某人眉目傳情


eyelash 
是「睫毛」的意思,bat one’s eyes 也可以說 bat one’s eyelashes,意思是一樣的。

It’s no use batting your eyelashes at me.

別對我拋媚眼,沒用。


3. make eyes at sb 拋媚眼,向送秋波
我們可以把動詞 bat 換成 make,同樣也是 拋媚眼的意思
 


 

She was making eyes at him all evening.

一晚上她不住地向他拋媚眼。


4. give sb. the glad eye 拋媚眼,向送秋波

“glad” 作為形容詞,有「高興的、愉快的」,按字面翻譯 「給某人一個高興的眼神」,也有著拋媚眼的意思。

All the men were giving her the glad eye.

所有男人都向她眉目傳情。


5. wink at sb / sth 給某人使眼色;也可以表示 “忽視、視而不見

wink 可以當作動詞,或是名詞,同樣都有「眨眼示意」的意思。

wink at sb. / sth. 有兩種意思:

(1) When you wink at someone, you look toward them and close one eye very briefly, usually as a signal that something is a joke or a secret. 眨眼示意

(2) To deliberately ignore, pretend not to notice, or overlook something, especially a fault or wrongdoing. 視而不見

I got a feeling that something bad was going to happen, so I winked at him.

我當時有一種感覺,壞事即將發生,所以我給他使了個眼色。

During the holiday, parking violations were winked at.

假日期間,違章停車被置之不理。




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I’m your man 可不是「我是你的男人」喔! #雅思口說題庫 #托福準備 #托福補習班

I’m your man 可不是「我是你的男人」喔!

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很多英語中看似簡單的單字,一旦組成了片語或是短句子,意思可就和單字本身相差甚遠了,就比如 I’m your man,可不是「我是你的男人」的意思喔!這句話若是理解錯誤,整個氣氛都尷尬了……
 

I’m your man. 到底是什麼意思呢?
 

I’m your man. 這句話在英文中,並沒有一絲絲任何曖昧的含義,它真正的含義是「我就是你要找的人;最佳人選;最合適的人」
 

它的英文釋義是:

used to say that one/someone is the person needed for a job

通常表達「某人是這件事中最需要的那個人」。
 

I heard there’s an opening in your company, I’m your man!

我聽說貴公司職位空缺,我就是你要找的人

 

man 的其他相關用法


1. I’m my own man. 
表示「我自己拿主意、我自有主張」。


它的英文釋義是:

to be in control of your life and not allow other people to tell you what to do

獨立自主、自己做主、自己拿主意
 

Faced with this problem, I’m my own man.

面對這個問題,我自有主張。


2. let someone off  
放某人一馬


Most people are not willing to let the offender off the hook.

大多數人不願意原諒冒犯自己的人。


3. man of his word  
守信用的人


You can trust him, he’s a man of his word.

你可以相信他,他是個信守諾言的人。
 

跟man of his word 還有一個相似的表達:


4. man / woman of few words  
沉默寡言的人


My father was a man of few words, but when he spoke it was worth listening to.

我父親是個沉默寡言的人,但他開口時,他的話是值得一聽的。

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別再用very了!難怪雅思口說或寫作萬年5.5 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

別再用very了!難怪雅思口說或寫作萬年5.5

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有多少夥伴在回答雅思考官問題,或是和外國朋友交流時是這個樣子的:


考官:How was that book?

我:Very good…

考官:What is your friend like?

我:Very nice…

考官:How is the weather?

我:Very cold…

(考官…開始翻白眼….加 腦溢血)

“very”可說是雅思口說中大家最容易重覆使用的一個字。說到這裡,很多夥伴是不是也立刻猛點頭,突然驚覺自己也是在雅思口說測驗中very的使用專門戶。


其實雅思考官每次聽到這個字,頭都會很大。“very”的頻繁使用不僅會讓雅思考官覺得無聊,還顯示出考生貧瘠又匱乏的單字量,可以說是一個容易拖垮你分數的字。而且雅思考官並沒有多餘的時間來思考你想表達的程度,比如”very cold“到底是1度還是零下10度?會不會結冰、下雪?

如果夥伴們想要讓自己描述的場景更加具體地出現在雅思考官的腦海裡,那就從現在開始丟掉very這個字,讓自己能用更精准的單字來表達,為自己的雅思口說和雅思寫作分數蹭蹭地不斷飆升。
 

為了大家著想,我們把一些常用的”very xx“的同義替換表達盡量都列出來了。夥伴們看看有沒有自己常用的說法,趕緊換個表達方式吧!

 

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雅思小作文高分攻略與題型解析 #雅思準備多久 #雅思補習班 #雅思聽力技巧

雅思小作文高分攻略與題型解析

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雅思寫作分為 Task 1 俗稱小作文,以及 Task 2又稱大作文。

小作文約 20分鐘,要求不少於150個字;而大作文用時40分鐘,字數不少於250個字

以分數來看,小作文占1/3的分值大作文占2/3分值


15
分鐘搞定雅思小作文,你就可以起飛了。


1. 為什麼我們要重視小作文?


小作文按類型區分,可分為:曲線圖、柱狀圖、圓餅圖、表格、流程圖和地圖


但真正審題是絕對不能按照圖形的類型區分,而是
取決於圖形是否有時間的變化

■ 如果有時間的變化,就是動態圖,應該描述是否上升下降或者保持不變

■ 如果沒有時間變化,就是靜態圖,需要描述數值的對比AB的多少倍,AB大多少。


小作文雖然只佔有
1/3的分值,但並不代表小作文就不重要,相反地小作文非常重要,是給考官的第一印象。請你務必重視小作文!!


2. 小作文如何才能得高分?


小作文的高分因素,不在於你描述圖形時的邏輯有多縝密或者多與眾不同,而是「如何應用正確的用語言,言簡意賅的描述圖形的主要特徵」。

通常小作文比大作文限制更多,因為它是說明文,更要求專業詞彙與固定表達。小作文看似困難,但只要你瞭解這些圖形的常用表達和固定搭配,就可以舉一反三,搞定所有小作文。

其實小作文的圖形都不難,誰都看得懂,從來沒有考生說「我連圖都看不懂」。但關鍵就在於考生是否能用規範的表達合理地描述圖形,特別是一些細節資訊


3. 小作文動態圖該怎麼寫?


只要是動態圖
 (有時間變化的),不管是曲線圖、柱狀圖或圓餅圖,都可以應用到:

劇烈上升increase dramatically” 

最劇烈的上升被觀察在 the most remarkable rise was observed in”

一個五倍的下降there was a fivefold decline”

保持不變remained unchanged”

如圖所示as is clearly shown in the chart”

在整個階段throughout the period”


4. 小作文靜態圖該怎麼寫?


只要是靜態圖
 (沒有時間變化),不管是圓餅圖、柱狀圖或是表格,都需要對比資料,所以可以運用到下列的片語:

佔有多少比例 account for/occupy/ take up/ represent/ constitute

差距很大或者很小 the gap was narrow/ large in ”

“A超過B  A outnumbered B”

 “AB4 A was four times B”

“A的比例遠高於B的比例 the proportion of A was significantly higher than that of B” 

對比與B40% compared to 40% of B”


5. 小作文流程圖該怎麼寫?


只要是流程圖,就需要描述具體的步驟
第一步、第二步、一直到最後一步等,所以就絕對需要運用到下列片語:

整個過程可以分為7個連續的步驟the whole process can be divided into seven consecutive steps”

第一步涉及到 the first step involves doing”

然後接下來 in the next step/subsequently/ followed by/ after that/ afterwards”

最後 eventually/ finally/ in the last stage”


6. 小作文地圖要怎麼寫?


只要是地圖題,一般都是考察一個地點的變遷,要求考生描述具體的變化,因此百分百需要用到下列的片語:

整個小鎮在這三十年間經歷了具體的變化 the town experienced significant changes during the whole 30-year period”

“A 被清除了被B所取代 A was demolished and replaced by B”

“A被推倒了為了讓路給B  A was knocked down in order to make way for B“

“A被新建 A was newly constructed ”
 

其實小作文每個題型都有它固定審題和分析資料的思路,更有與之配套的專業固定表達。因此一定要把這些萬能的片語記熟,15分鐘即可搞定小作文。

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「我服了你」用英語怎麼說? 千萬別再說 “I服了U” #英文補習班 #雅思課程報名

「我服了你」用英語怎麼說? 千萬別再說 “I服了U”

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中文裡的「我服了你」一句話其實情感豐富又情緒複雜,它可以是「打從心底真心佩服」,也可以是一種「無奈」,甚至是「不耐煩」的表達。



「我服了你」,這句話用英語該怎麼說呢?

這句話其實很依賴當時的狀況,換句話說,就是不同情況下會有不同說法。


1. I surrender. / Fine, you win.


例如你和朋友在爭論一件事情,一開始唇槍舌戰互不相讓,最後說不過你朋友,這時你往往會有點不耐煩地說:
好吧,你贏了。” 或者是 “我投降了,說不過你

在這種情況下,「我服了你」用英語我們可以說成 “Fine, you win.” 或者 “I surrender.” 注意surrender一字,發音為 [səˈrendə(r)],意思是「投降」。

A: I was wearing makeup. I’m sorry for keeping you waiting for one and half hour.

我在化妝。不好意思讓你等了一個半小時。

B: Fine, you win.

好吧,你贏了。

Okay, I surrender. Why are you so stubborn

好吧,我投降。你怎麼如此固執呢?

2. I’m speechless. / I have nothing to say.


說到 
speechless這個字,相信大家都不陌生,意思就是「無語,說不出話」。所以 I’m speechless. 也就表示「我無語了」。

 I have nothing to say. 的意思也顯而易見,就是「我無話可說」。當對方讓你感到無奈的時候,你就可以用這兩句話,表示異常的無奈,即「我服了你了」。

I have nothing to say. It seems that you don’t regard me as your real friends.

我無話可說。看起來你並沒把我當真朋友。

I’m speechless to see that so many people don’t queue up.

看到這麼多人不排隊,我無語了。

接下來和大家介紹的「我服了你」傾向較正面肯定的意思,即打從心底佩服某人和對某人信服


3. You blow me away. / I am overwhelmed.
 

片語 blow sb. away 的意思是「使某人大吃一驚、使某人心服口服」,所以 You blow me away. 這句話也就表示「你讓我大吃一驚;你讓我心服口服」。而單字 overwhelm,也可以表示「令某人大吃一驚、被所震撼」。

The critics were blown away by their latest album.

評論家對於他們的最新專輯心服口服。

I’m really overwhelmed by his flawless performance.

我完全被他完美的表演震驚了。

除了佩服某些人,我們還經常用讚美、誇讚的方式來表達對其他人的欣賞。

該怎麼表達對別人的讚美呢?

A. 讚美他人能力和工作

1. You kick ass.

你太厲害了。

2. You did a great job.

你做的超級棒!

3. You’re a really strong person.

你有著堅韌不拔的力量。

4. You read a lot.

你知識真廣。

5. That was impressive.

真讓人出人意料,眼前一亮

6. You’re really good at what you do.

你工作做得不錯。

7. Your work on that project was incredible.

你那個專案做得非常好。

8. Keep up the good work!

希望你能繼續保持這麼棒!

9. We’re so proud of you.

我們十分為你驕傲。

10. I’m very pleased with your work.

我對你的工作非常滿意。【正式、真誠的讚美!】

11. How smart of you!

你真明智!

12. You have a real talent.

你真有天賦!

13. Well, a good teacher makes good student.

名師出高徒

14. I would like to compliment you on your diligence.

我想稱讚一下你的勤奮。

15. We’re proud of you.

我們都以你為傲。

16. He has a long head.

他很有遠見卓識。


B. 讚美外貌和廚藝

1. You look great today.

你今天看起來好棒!

2. You’re beautiful / gorgeous.

你真好看。

3. Nice jacket!

外套不錯! (更具體地表揚別人,除了 jacket,還可以說,Nice watch! Nice hair!)

4. You’re wearing a nice skirt.

你這條裙子挺美。

5. This dress looks good on you.

這條裙子很襯你。

(注意:這裡介系詞要用 on,因為是穿在身上。除了dress,還可以替換 jacketcoat) 

6. Your hair looks amazing.

你髮型好極了。

7. I love/like your nails.

我喜歡你染得這個指甲。

8. What’s your skin regimen?

你是怎麼保養皮膚的?

9. You look so healthy.

你看起來陽光健康。

10. You look like a million dollars.

你看上去帥呆了。

11. I love your cooking.

你做東西真好吃。

12. The food is delicious.

好吃!【最普通、但非常重要的表揚!】

13. Can you share your salad recipe with me?

能把你做這道沙拉的秘方告訴我嗎?

14. You have a good taste.

你很有品位。

15. You’re looking sharp!

你看上去真精神/真棒/真漂亮。【與眾不同的表揚!】

16. That’s a very nice hairdo you’re wearing.

你的髮型真漂亮。

17. I am impressed.

真令人印象深刻。


C. 讚美朋友

1. You’re a great listener.

你是個很好的傾聽者。

2. You inspire me.

你激勵了我/你是我的榜樣。

3. You are an amazing friend. / You are such a good friend.

有你這樣的朋友真好。

4. I love talking with you.

我喜歡跟你聊天。

5. You have a good sense of humor.

你真幽默。

6. You’re really talented.

你很有天賦。

7. You’re so smart.

你非常聰明。

8. You’ve got a great personality.

你的個性很好。




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Let me see.可不是「讓我看看」!千萬別理解錯了! #雅思 #IELTS #多益 #TOEIC #英文補習班

Let me see.可不是「讓我看看」!千萬別理解錯了!

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當朋友七嘴八舌在討論 IG上的照片,你也想湊熱鬧看一下大家在看什麼,於是就脫口而出 Let me see. 這樣的說法其實是錯的喔!

Let me see. 是一句使用頻率很高的口語化用法,常常會聽到外國人掛在嘴邊。從字面上看來,Let me see. 意思是「讓我看一看」。但千萬別掉入這種直接翻譯的陷阱喔!

01. Let me see 怎麼理解?

Let me see也可以說 Let’s see,它的真正意思其實是Let me think. 「讓我想想看;讓我思考一下」。我們看一下劍橋辭典的解釋:

例如有朋友問你今晚是否有空,我們可能會先回答“ Let me see. 讓我想一下” ,接著確認好自己的行程和時間是否有空,再給對方明確的答覆。
 

Next Saturday, let me see, that’s when we’re going to the theatre.

下週六,讓我想想,那天我們要去看戲。

Let me see, where did I put my keys?

讓我想想,我把鑰匙放在哪兒了?
 

特別注意的是:let me see若單獨是一個句子時,意思是「讓我想想」,但如果它只是句子的一部分,後面還有其它的內容,比如說 let me see it / that ,就必須根據整句的句意理解了,這時候它有可能就表示:讓我看一下某個東西

Let me see what you have chosen.

讓我看看你選了什麼。

說了這麼多,那真正的「讓我看看」的英文該怎麼說呢?
你可以用 Let me have / take a look 來表達。

A: “Is my new T-shirt OK?”

我的新T恤還行吧?

B: “Let me take a look.”

讓我看看。


除了這個表達,
see這個字在生活中使用的頻率是挺高的,而且有些與字面的意思完全不同的表達,我們再分享幾個
see相關的表達。


1. see stars
 

看到 see stars 這個表達,很多人會想到是看見天上的星星,真的是太愜意了。但是,雖然這個詞表示看星星,不過可不是天上的星星,而是指「眼冒金星」。


 

I bumped my head on the door, and saw stars for some three minutes afterwards.

我一頭撞在門上,接下來的3分鐘裡,眼前金星直冒。


2. see the elephant


因為
“see the elephant”這句俚語誕生的年代,只有在非洲和亞洲才能看到大象,對當時的人來說,能看見大象就真的是相當於是見過世面的,算開了眼界。於是 “see the elephant”就成了「見見世面、長見識」的意思了。

The boy came and saw the elephant in the city.

男孩到城裡來大開了眼界。


3. see red


see red 
源于鬥牛,公牛看到紅色就會發怒。因此,see red是「非常生氣;暴怒」的意思。


It always causes me to see red whenever he tells a lie.

當他說謊時,不管什麼時候總是引起我的憤怒。

People who don’t finish a job really make me see red.

我最討厭別人做事有始無終。




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雅思聽力 7大類信號詞 #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

雅思聽力 7大類信號詞

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雅思聽力測驗注重的是雅思聽力中對細節的把握,很多語氣詞、連接詞都透露說話者內容的重要資訊,如果可以掌握這些信號詞,就可以抓住重要資訊。


1. 表示列舉增補關係的信號詞

這類的信號詞出現的時候,就說明下文出現的內容和前文是同類事物,或者對前文的補充說明,而不會是新的或者相反的資訊。


and

in addition to that

one more thing

what’s more

besides

either also

too

as well as

for instance

both and

together

for example

further more

such as

in addition

likewise

like

similarly

moreover


2. 表示歸納、結論性關係的信號詞

這一類信號詞會出現在一段文字或篇章臨近結尾的地方,這個地方也是一個重要的考點


as a result

altogether

finally

in short

therefore

overall

in sum

thus

on the whole

in brief

accordingly

to conclude

in a word

consequently

to sum up

in conclusion

so

to summarize


3. 表示轉折或者對比關係

這一類的詞彙在雅思聽力中是黃金出題點,這一類詞彙是100%會有考點出現的,而且還不少,所以大家一定要仔細掌握這一類詞彙。當你在聽力中聽到這一類詞彙的時候,必須集中注意力,說話者是在提醒你接下來將要提供的資訊是新的或者相反的有改變的資訊。


although

by contract

as a matter of fact

nevertheless

in contrast

instead

however

while

otherwise

though

but

despite

on the contrary

on the other hand

in the same way

in spite of

yet

whereas


4. 表示順序序列關係的信號詞

這一類信號詞是説明大家將分開的資訊或者考點連接起來,這一類的信號詞並不是高頻出題的地方,它的作用是幫助大家釐清說話者的陳述順序


first

before

first of all

on the right/left

next

to begin with

turn right/left

afterward

meanwhile

second

last but not least

for a start

third

finally

until

between

firstly

subsequently

then

secondly

previously

in the middle

for one thing

for another

after

in the first place


5. 表示解釋或者強調關係的信號詞

這一類信號詞是暗示下文對前文的解釋以及澄清,是為了加深理解而進一步相關陳述。這一類詞後面所出現的內容也往往是考試的重點所在,因為很多學生對這一類詞並不敏感,答案就很容易從耳邊飄過。


that is

in particular

mean

namely

especially

actually

in other words

that is to say

specially

another way of saying

equally


6. 
表示
因果關係的信號詞

這一類信號詞是表達因果關係,因果關係也是雅思聽力中的一個重要的考點設置,而且由於因果關係的句子很容易進行句式的改換,所以這就讓這個考點顯得比較難。


as a result

therefore

since

for this reason

so

because

consequently

as

thus


7. 表示方位的信號詞

這類信號詞常在地圖題裡面考到!


on the left / right

turn (to the)left/right

around (the corner )to the left/right

the first/second/third from the left/right

be in front of

be behind

be beside

be next to

be opposite

be across from

be on the corner of ….street and ….street

be in the corner of

be parallel to

cross

go through

go up/down


以上就是為各位夥伴總結的
7大類雅思聽力信號詞。在考雅思聽力測驗時,大家一定要注意這些關鍵的信號詞 – 包括可能出現同義替換的位置出現轉折、並列、對比等詞彙時,可能答案即將來臨囉!





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雅思聽讀測驗就考這個重點 #雅思基礎文法 #雅思口說題庫

雅思聽讀測驗就考這個重點

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為了能更深入並精準地考察考生的英文程度,雅思的閱讀與聽力測驗有許多不同的題型,讓大家特別頭疼。但不管題型如何變化,其核心說穿了就是「同義替換」。如果不了解這個重點,雅思是很難拿到高分的。
 

雅思閱讀和聽力的同義替換,我們可以分為三種類型。

 

01. 字與字之間的替換|難度:★


字與字的替換,顧名思義就是「近義詞之間的替換」。為了不讓雅思考試變成一模一樣的單字連連看,出題者就會想方設法在一些常見的單字上進行同義或近義的替換。我們來看個例子:

 

比如:problem(問題)、challenge(挑戰)、issue(問題)、difficulty(困難)、adversity(逆境) 以上這些詞都是屬於字與字之間的同義替換。
 

題目出現任意一個字,而文章原文包含其中一個字。這個題基本上就是對的了,或者是要選擇的。
 

題幹:Gifted people develop their greatness through difficulties.

原文:Adversity makes men wise.
 

題幹是多選題當中的一個選項,原文是根據定位尋找到的地方。原文這句話閱讀完後,肯定會回到題幹當中去進行選擇和排除。那麼看到difficulty之後。應該對於這樣字與字的同義替換有非常高的敏感度,答案就可以直接選了。

 

02. 英文解釋英文|難度:★★


你是否有試著翻過英文字典呢?就像英英解釋一樣,用英文來解釋英文進行理解。這種思維其實也是屬於雅思「同義替換」或「同義改寫」的一種。在雅思閱讀測驗中,也希望大家能具備這樣的語言能力和思維。

 

舉個例子:unique adj. 獨特的

如果讓大家用中文解釋一下什麼叫獨特?大家一定能夠想到:獨一無二、與眾不同等。如果改用英文描述,就是同義改寫啦


題幹:He defined exploration as being both unique and of value to others.

原文:An explorer is someone who has done something that no human has done before – and also done something scientifically useful.
 

大家能夠找出unique和value對應的同義改寫嗎?

題幹的unique,對應原文中的something that no human has done before(之前沒人做過的事情)

題幹的value,對應原文中的something scientifically useful(對科學有用的東西)
 

看了這個例子,有沒有發現其實同義替換,並不僅僅是從同義詞的層面在進行意思互換了。

 

03. 抽象題幹—具體原文|難度:★★★


第三種不僅僅是雅思閱讀和聽力中常見的同義替換方式,更是一種常見的英文思維。大家不僅要瞭解,而且最好能夠學會使用起來。

 

這種方式非常嚴謹,從大化小,形成限制。題幹當中通常會出現一些比較抽象的名詞片語,這些片語通常只是一個大範圍的集合片語,而回到原文後,會將這些進行具體化,我們稱為上義詞和下義詞的對應關係
 

什麼是上義詞和下義詞?
 

例如:狗狗是常見的寵物,但提到寵物,除了狗狗之外,也可以有貓、兔子等。所以寵物這個詞就是上義詞,而狗就屬下義詞。
 

題幹:California has replaced a range of firefighting tools.

原文:State promises to provide more up-to-date engines, planes and helicopters to fight fires have been fulfilled.


此處的firefighting tools(消防工具)跟原文中的engines(消防車)、planes(飛機)、helicopters(直升機)就是一個上義詞和下義詞的關係。這種同義替換大家在閱讀題幹的時候要多加注意。大家在定位時發現找不出來的時候,往往就是單純地在找對應的單字,忽略了這種包含關係也是同義替換的一種。

 

我們幫各位夥伴總結了雅思測驗當中的 3 種同義替換形式,上述的例子都是閱讀的例子。若是聽力測驗的話,就需要透過聽的方式去進行判斷。若是運用在寫作和口說當中,多使用類似的同義替換思維,你的分數絕對也不會低的。




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“加油”千萬別用fighting,一聽就知道韓劇看太多 #多益 #TOEIC #英文補習班 #托福補習班

“加油”千萬別用fighting,一聽就知道韓劇看太多

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我們通常會用 fighting 來給別人加油打氣,然而在英語中根本沒有這種用法。那正確的「加油」到底該怎麼說呢?咱們今天就一起來學學正確的說法。

fighting 真正的意思是什麼呢?


fighting表示「加油」的夥伴們,應該是韓劇看太多了。因為韓劇或綜藝節目中說的「加油」和fighting的發音很像,但在韓語中沒有 f的發音,是要發 h的音。久而久之隨著韓流的影響,fighting變成大家以為是加油的意思了。


我們先來看一下
fighting在劍橋字典中的解釋:



作為名詞,表示「戰鬥、搏鬥」。

作為動詞時,則有「打鬥、打架」或「吵架、爭吵」的意思。



There were children fighting in the playground.

當時操場上有些孩子在打架。

I’m fighting him all the way.

我在全力和他對抗。


總之,在英文中
fighting是沒有「加油」的意思。

接下來就和大家分享幾個英文口語表達中比較常見的「加油」說法。

英文「加油」要怎麼說?


如果你身邊有想對他鼓勵的朋友,或許你的第一反應會是「
I support you. 我支持你」,這句話雖然聽起來沒什麼問題,但嚴格說起來仍是不太準確的,而且這句話更是暗藏玄機。

I support you. 包含幾個條件:除了我在精神上支持你之外,也表示我會用我自己的時間 / 金錢 / 行動支持你,而且透過我的支持,能夠從你那邊取得一定的結果。

So do you know why I support you?

你知道我為什麼曾贊助你嗎?

所以如果你只是精神上支持,口頭上說說,並沒有什麼實質的行動,那就不要說I support you了,否則對方可能會很失望。

那我們一般只是精神上支持,不花費人力、財力的支持,這樣的「加油」要怎麼說呢?


01. I’m behind you.


這樣的說法就表示:你只是精神上支持對方,為他加油打氣,對方不會對你有什麼特別的期待。

Make the right decision. I am behind you.

要做出正確的選擇,我都支持你。


說到這裡,一定要和大家提到另一個說法:
I’m behind your back.,這句話乍看之下,是不是好像「我在背後默默支持你」?但是它真正的意思卻是「在你背後偷偷做不好的事情」,大家千萬不要搞混囉!


02. Go for it.


這句通常是鼓勵對方去試試看,簡單來說就是「勇敢地去吧!」。背後的意思是你不用擔心失敗,不要想太多,利用這個機會勇敢地行動。

It sounds a great idea. Go for it

這聽起來是個極好的主意。努力去實現吧!

同樣的,當你的朋友萎靡不振或膽小怯懦的時候,你還可以用 cheer up 鼓勵他,表示「大膽點、高興起來,你可以的」。


03. Come on / Go Go Go / You got this.


以上這些都算是很口語化的「加油」,帶有點催促的感覺,後面再加上一句
 “You can do it.” 會更有力量。


Come on, snap out of it! 

別愁眉苦臉了,振作起來!


04. Break a leg!


本來是要鼓勵對方,卻告訴對方
摔斷一條腿?這合理嗎?

其實Break a leg. 是英文中很常聽到的祝福用語喔,有「祝好運」的意思。Break a leg. 一般比較常用於對方要表演之前,例如音樂會、戲劇表演等。有種說法是要表演之前說好話反而會帶來霉運,所以要說反話才能帶來祝福。


有另外一個說發則是美國總統林肯在戲院遇刺後,暗殺他的兇手在跳上舞台時不慎跌斷腿,不久後也被逮捕,從此
break a leg就變成好運的代表。

05. Keep fingers crossed.


這句話有「期盼好運」的意思,也是很道地的說法,常在美劇或電影中聽到。而且通常說這句話的時候,還會搭配食指和中指交疊的動作,傳說這個動作是可以抵擋壞運。

但這個手指交叉的動作卻不可以在背後做,因為這樣會變成是「你現在說的正在撒謊,希望不會因此受到處罰。」這樣的橋段安排也很常在電影中出現。

I will keep my fingers crossed for you.

我會為你祈禱好運


06. add oil


add oil 
這個說法應該有很多夥伴會大翻白眼,認為這是在開玩笑嗎?這也太中式英文了。但你知道嗎? add oil 其實已經在201810月被世界上最權威的字典之一《牛津英語詞典》(Oxford English Dictionary) 收錄字典中,其解釋為 expressing encouragement, incitement, or support: go on! go for it!

 

因此 add oil 已經被正式 “認證囉!




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小天后泰勒絲獲得紐約大學榮譽博士 #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班

小天后泰勒絲獲得紐約大學榮譽博士

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美國當地時間5月18日,小天后泰勒絲(Taylor Swift)榮獲紐約大學(New York University) 榮譽博士學位並發表演說。她將自己年紀輕輕就成名的人生寶貴經驗,濃縮成23分鐘的精華,分享給 2022 年畢業的學生們!

 

這篇演講稿不僅啟發許多人,而當中有許多優美的英文用法,更值得我們學習。尤其正在準備雅思和托福的夥伴們,這些可以運用在口說和寫作的高分表達,你一定要知道!

有興趣的夥伴們,可以先看看泰勒絲的這段演講,字正腔圓,標準的美式發音,可以鍛練一下自己的英文聽力,感受一下這場別開生面的演說。

 

因為演講內容頗為豐富,因此我們就擷取當中精華的部分,和各位夥伴分享。


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I feel so proud to share this day with my fellow honorees Susan Hockfield and Felix Matos Rodriguez, who humble me with the ways they improve our world with their work.
 

As for me, I’m…90% sure the main reason I’m here is because I have a song called‘22.’ And let me just say, I am elated to be here with you today as we celebrate and graduate New York University’s Class of 2022.
 

能與獲獎者 SusanHockfield 及 Felix Matos Rodriguez 分享這一天,我感到非常自豪,他們透過自己的工作改善了我們的世界,這讓我更感覺到謙卑。至於我,我有 90% 確定我在這裡的原因,是因為我有一首歌叫〈22〉。我想說的是,我很高興今天能和 2022 屆的畢業生一起慶祝。


1. sb. humble me with the ways sb. do sth. 
表示對某人的尊重,並且把對方的成就表達出來

My father humbles me with the way he treated the elder generations.
 

2. be elated to do 很高興做某事。代替”I am so glad to stand here and…”

Children would be elated to earn more pocket money through helping with house chores.

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I hope you’ll find your own way to express your gratitude for all the steps and missteps that have led us to this common destination.

我希望你們能找到自己的方式來表達自己的感激,感謝一路以來為到達目的地所共同經歷的得與失。
 

3. all the steps and missteps 好的壞的一切。用在寫作中絕對是亮眼的表達

All the steps and missteps contribute our success and inner peace.

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To all the incredible parents, family members, mentors, teachers, allies, friends and loved ones here today who have supported these students in their pursuit of educational enrichment.

對於今天在這裡支持學生追求教育豐富性的所有了不起的父母、家人、導師、老師、盟友、朋友和親人。
 

4. in their pursuit of educational enrichment 在追求學術進步中

這個表達在教育類話題作文中會很實用,可以替換 improve their score 之類的普通表達。

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Not the type of doctor you would want around in the case of an emergency, unless your specific emergency was that you desperately needed to hear a song with a catchy hook and an intensely cathartic bridge section.

當然不是你們在緊急情況下想要的那種“醫生”,除非你們的具體緊急情況是迫切需要聽到一首非常朗朗上口的歌,和強烈宣洩的橋段。
 

5. desperately need to do sth 迫切需要做某事

The graduates desperately need to hunt a job to support their families.

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Then I went out on the road on a radio tour, which sounds incredibly glamorous but in reality it consisted of a rental car, motels, and my mom.

之後,我進行了電臺巡迴演出,聽起來很迷人,但實際上它僅由一輛計程車、汽車旅館、我和我的媽媽組成。
 

6. incredibly glamorous 超級迷人。非常適合旅遊類話題寫作

Visitors tend to be appealed to such landscapes, which look incredibly glamorous.

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But I really can’t complain about not having a normal college experience to you because you went to NYU during a global pandemic, being essentially locked into your dorms or having to do classes over Zoom.

但我真的不能向你們抱怨自己沒有正常的大學經歷,因為你們在疫情期間去了紐約大學,基本上被隔離在宿舍裡或不得不通過Zoom上課。
 

7. being essentially locked into your dorms or having to do classes over Zoom在主要句子後面加分詞結構,非常亮眼的表達方式

Tourism has become an essential financial income in many Southeast Asian nations, playing a major role in supporting city economy.

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Everyone in college during normal times stresses about test scores, but on top of that you also had to pass like a thousand COVID tests.

平時大學裡的每個人都對考試成績感到壓力,但這段特殊時期,你們還必須通過無數次的新冠檢測。
 

8. stresses about 對…感到焦慮、緊張

9. on top of that 除此之外

On top of that, numbers of youngsters stress about their lacking of interpersonal skills.

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Please bear in mind that I, in no way, feel qualified to tell you what to do. You’ve worked and struggled and sacrificed and studied and dreamed your way here today and so, you know what you’re doing.

請記住,我絕對沒有資格告訴你們該做什麼。你們在這裡工作、奮鬥、犧牲、學習和夢想,所以你們知道自己在做什麼。
 

10. in no way絕不

= never

= in no case

= in no circumstances

= in no wise

= by no means


作文中必須避免重複使用同樣的字,表達“絕不”除了never這個字之外,還有這麼多片語可以替代使用。

Parents should in no way interfere with the process in which their children make friends.

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I will, however, give you some life hacks I wish I knew when I was starting out my dreams of a career, and navigating life, love, pressure, choices, shame, hope and friendship.

但我將會提供一些希望在開始職業生涯時就能知道的生活小竅門,幫助你們駕馭生活、愛情、壓力、選擇、羞恥、希望和友誼。
 

11. life hacks 生活小訣竅 / 生活原則 = tips on life

Grandparents could always give their grandchildren effective life hacks which would not fade with time passing.




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聽力閱讀易錯單字表,搞懂這268個字再上考場! #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

聽力閱讀易錯單字表,搞懂這268個字再上考場!

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有很多英文單字的長相看起來就像雙胞胎一樣。若擺在閱讀文章中,一時之間搞混,就誤會了原本的語意。如果是寫作,拼錯了單字,不論多一個字母或是順序反了,也會變成是另外一個意思,讓讀者誤會了你原本想說的。

尤其有些單字不僅長的像,連發音也很相似,甚至不同的拼法卻有一樣的發音,所以也常常讓我們在考聽力測驗時摸不著頭緒。


為了讓各位夥伴在考試時少一點捶胸頓足感,特別為大家整理了 
268個易錯單字表 ,建議大家一定要收藏並好好背下來,以免考試遇到再拼錯,那就真的沒救了……

不論你是要準備 多益 TOEIC,或是 托福 TOEFL、雅思 IELTS 的夥伴們,這些單字都是很基本該知道的,千萬不要再犯錯囉!



 

看完這些單字,其實不難發現這些字的難度並不高,只是因為相似容易混淆,或者是因為粗心導致拼寫錯誤,所以建議大家一定要多讀幾遍喔!




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雅思大作文常考主題大集合 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思大作文常考主題大集合

Tel︰ (02) 2365-3288

我們研究了2013~ 2021年所有的雅思大作文真題,總結出來常考的話題分為:

教育、科技、政府、媒體、犯罪、環境、社會

根據分析結果,社會類的主題最多,涉及到人們的衣食住行、找工作等等社會問題。

其次是教育類和科技類,是雅思第二大常考的話題。

政府,媒體,犯罪和環境也是主流話題

下面我們更近一步來看看,每一類話題又經常考哪些方面呢?

01. 社會類話題

社會類是雅思最常考的話題,範圍非常廣,但是也離不開人們的衣食住行,以及工作生活方式

These days more fathers stay at home and take care of their children while mothers go out to work. What could be the reasons for this? Do you think it is a positive or a negative development? (生活方式)

There is an increasing trend for people to live alone. What is causing this to happen? Will it have a negative or a positive impact on the society? (生活方式)

In many countries, people eat a wide variety of food today. As a result, they eat food from other regions than local food. Do you think the advantages of development outweigh disadvantages? (食品問題)

In cities and towns all over the world the high volume of traffic is a problem. What are the causes of this and what actions can be taken to solve this problem? (交通問題)

People have different job expectations for jobs. Some people prefer to do the same job for the same company, whereas others prefer to change jobs frequently. Write about the advantages and disadvantages of each viewpoint? (工作問題)

In some places, money earned from tourism has become an important part of the economy. What are the advantages and disadvantages of relying on tourism as a major source of revenue? (收入問題)

Differences between countries become less evident each year. Nowadays, all over the world people share the same fashions, advertising, brands, eating habits and TV channels. Do the advantages outweigh the disadvantages of this? (服裝問題)


02. 教育類話題

教育類話題圍繞著:教什麼?誰來教?怎麼教?以及學費誰來出?這四大問題

Subjects such as Art, Sport and Music are being dropped from the school curriculum for subjects such as Information Technology. Many people children suffer as a result of these changes. To what extent would you support or reject the idea of moving these subjects from school curriculum? (教什麼?)

Some people think that universities should not provide so much theoretical knowledge but give more practical training throughout their courses. To what extent do you agree or disagree with this opinion?(教什麼?)

Many people believe that university students should pay tuition fees in full themselves, because they gain education for their own benefit nd not for society. To what extent do you agree or disagree?
 (學費誰出)

In some countries, many people choose to educate children at home by themselves instead of sending them to school. Do you think the advantages outweigh the disadvantages? (誰來教?)

It is widely believed that children of different levels of intelligence should be taught together, while others think that more intelligent children should be taught separately. Discuss and present your own opinion. (怎麼教?)


03. 科技類話題


科技類話題圍繞著科技帶給人們生活的優缺點來討論。科技確實給人們帶來便利的生活,但科技的發展往往也伴隨著環境問題和犯罪問題,同時科技尤其是電腦等,也容易讓人們沉迷,從而導致身心問題。

Computer technologies are more accessible and cheaper, and as a result, more adults work at home and children learn at home. Is this a positive or negative development?

In the past lectures were the traditional method of teaching large numbers of students. Nowadays new technology is increasingly being used to teach students? Do you think the advantages of the new approach outweigh the disadvantage?

Modern communications mean that it’s no longer necessary to write letters. To what extent do you agree or disagree with this statement?

Although more and more people read the news on the Internet, newspaper will remain the most important source of news for the majority of people.  Do you agree or disagree?

04. 政府類話題


政府類話題是雅思常考的話題,因為英國人非常關心政府的財政收入花費去了哪裡,所以寫作題目會圍繞著政府應該有限投資什麼領域來展開。例如政府應該先投資基礎設施,比如醫療或教育?還是應該投資藝術比如建設博物館等等。還有政府是否應該投資外太空?應不應該説明其他欠發達地區?以上這些都是雅思的常考話題。

Governments should only use their spending on public services and not waste money on the arts (E.g. music and painting). To what extent do you agree or disagree?

It is impossible to help all people in the world, so governments should focus on people in their own countries. To what extent do you agree or disagree?

Space exploration requires vast sums of money. Some people think the amount of money spent on space research is justifiable? Do you agree or disagree?


05. 犯罪類話題


犯罪類話題主要是圍繞著犯罪的原因和解決方案來出題的。犯罪的原因會討論:先天的原因還是後天的環境導致人們犯罪,而解決方案會圍繞應該通過監獄還是通過教育來解決問題。除此之外,英國的青少年犯罪率高也是一個社會問題,所以對於青少年犯罪的原因和解決方案也是雅思的常考話題。

Some people think most crimes are the result of circumstances like poverty and other social problems. Others believe that they are caused by people who are bad in nature. Discuss both views and give your opinion.

Prison is the common way in most countries to solve the problem of crime. A more effective solution is to provide people a better education.  Do you agree or disagree?

In recent years, there has been a considerable rise in crimes committed by young people in cities. What has caused this? What solutions can you suggest?


06. 環境類話題


環境類話題圍繞著如何解決環境問題出題的,誰應該負責解決環境問題?個人來解決還是大公司或政府來解決?以及到底是應該先解決環境問題還是我們自己的問題?

Some people think that there are things individuals can do to help prevent global climate change. Others believe that action by individuals is useless and irrelevant and that it is only governments and large businesses which can make a difference. Discuss both these views and give your own opinion.

There are many extinct animals’ species in the world nowadays. Some people say we should protect these animals from dying out, while others say we should concentrate more on problems of human beings. Discuss both views and give your own opinion.

The international community must act immediately to ensure that all countries reduce the consumption of fossil fuels (eg: gas and oil). To what extent do you agree or disagree?
 

07. 媒體類話題


媒體類話題主要是圍繞著廣告出題的,廣告的優缺點是最常考的話題。以及什麼廣告應該被禁止,比如針對兒童的廣告或煙酒廣告?

We are surrounded by all kinds of advertising, which significantly influence our lives. Do the positive effects of advertising outweigh its negative effects?


上面全部都是雅思經常考的話題,只要你準備好這些話題,代表你已經準備好 
60%的大作文題目,因為很多題目都是這些題的原題或者變形。

因此在備考的階段,如果把這些題目的思路、論點和論據整理出來,還可以用到更多的題目裡,如此一來,80%的題目都被能被你搞定。





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雅思口說成績總差0.5分? 很有可能是在考試前2分鐘丟掉的!#托福準備 #托福準備多久 #托福聽力技巧

雅思口說成績總差0.5分? 很有可能是在考試前2分鐘丟掉的!

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在雅思口說測驗中,Part 1前會有一個暖身的部分,就是ID check,也就是考官會確認你個人身份的時候。

進入考場後,考官會拿出錄音機唸一段資訊,這也意味著口說考試正式開始。接下來,考官會在20~30秒內確認考生的身份。雖然這部分不計分,但也千萬不要一開始就犯下一些低級錯誤,讓考官對你的第一印象就直接畫了一個 X

我們就一起來看看ID check 中通常會問的四個問題裡,有哪些丟分點是必須要避免。

問題1

Good morning / good afternoon. My name’s ○○○.

Can you tell me your full name, please?
 

★ 考生回答的注意事項:


1. 
有些考官會帶著比較濃的口音,再加上考生一緊張,full name 聽成了 phone name,於是就回答了 “iPhone 12”,整個囧到爆,很想直接結束這一回合。

2. 不要說Good morning, Mr. John. 因為Mr. / Miss / Mrs. 後面只能加上姓氏,不能直接接名字,這是很多考生最容易犯的低級錯誤之一。而考官也通常只會告訴你名字、沒有姓。

因此比較合適的回答是:Good morning, John. My name is Jin Cheng Wu.
 

很多考生就有疑問了,直接稱呼考官的名字會不會沒有禮貌,因而被扣分?

答案是不會的!這就是中西方文化的差異,直呼父母、老師的名字,這是外國人生活中很自然普遍的現象,所以千萬不要畫蛇添足,自以為聰明加上 “Mr./Ms. + 名字,直接暴露自己的英文程度並不是太好。

3. 說自己的名字時一定要發音清楚。因為考官正在確認你的身份,不要因為你發音不清晰而不斷重覆,而導致考試時間被耽誤。

4. 不要刻意調整名字順序,說成「名+姓」,只要按照正常順序「姓+名」說出你的名字即可。

5. 不要說:My name is Jin Cheng Wu but you can call me Jack.
到這個問題不用說你的英文名,因為接下來的問題就是問你的英文名,直接回答了效果可能會適得其反,因為考官就有可能懷疑你是被過答案的。

6. 不要說:Jin is my family name and Cheng Wu is my given name

考官問的是你叫什麼名字,不是問你的姓和名分別是什麼。之後多的是時間讓你展現你的英文程度,不需要急在這個時候。就像中文,當你被問到「你叫什麼名字」的時候,一定就是簡單脫口而出自己的名字,不會刻意說我姓什麼名什麼。如果繞圈子回答問題的話,也很容易讓考官聯想到你是否在背範本,進而留下不好的印象。

問題2

What can I call you?
 

★ 考生回答的注意事項:


1. 
如果選擇英文名,請儘量選擇常見的英文名。有的考生為了讓自己的名字聽起來很不一樣,常常會選了一個很 “特別的英文單字作為自己的名字。但通常這種狀況反而會讓外國人覺得有點莫名其妙。

2. 保證英文名發音清晰準確。自己英文名發音錯誤會給考官留下很不好的印象。

3. 不要說 You may call me Robert. 因為 may 這個字一般表示「允許」的意思,感覺是上級在跟下級說話。你可以說 Please call me Robert. 或是 You can call me Robert.
 

4. 不要說 All my friends call me Robert.,因為這個答案聽上去很像網路流傳的模板。

問題3

Can you tell me where you’re from?
 

★ 考生回答的注意事項:

1. 這個問題實際上等同於 Please tell me where you’re from. 所以不要用 “yes” 開頭,然後再說自己來自於哪裡,直接回答地點就好。

2. 可以說 “I’m from…” 或是 “I come from…”,千萬不要一緊張說成了 “ I’m come from…”,這也是考生經常犯的低級錯誤之二。如果看到這裡你還不知道錯在哪裡,誠心建議你不要浪費7,200的報名費,回去從基礎文法唸起。

3. 不要說 I came from Taipei. 這裡要用現在簡單式,而不是過去式,所以發音一定要注意come不要發成came,此為考生經常犯的低級錯誤之三。

4. 不要說I come from Taipei, which belongs to Taiwan. “belong to” 這個片語用在這裡是錯誤的表達。

問題4

Could I see your identification, please?
 

★  考生回答的注意事項:

1. 考官會請考生出示准考證,所以這個問題不回答,只是將准考證給考官也不會有太大問題。

2. 如果怕太乾,真的想說些什麼,建議可以簡單地說 “Sure” 或是 “OK”,同時將ID card遞給考官。

3. 千萬不要說 Here you go. 或是 There you go. 這兩個說法太隨意,而且會給人高高在上的感覺。

4. 有些考生會說 Of course. 或是 Of course. Here you are. 建議儘量不要用 Of course,因為它代表的語氣是有點不屑的,就好像你在向考官說:你怎麼還問個人資訊,不是應該早就知道了嗎?
 

有沒有發現在一件事?在ID Check 這個部分的回答,只要清楚簡單明確就好,不需要急於展現自己的語言能力,反而弄巧成拙了。




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「我懂了」到底是 I get it 還是 I got it? #雅思補習班 #雅思聽力技巧 #雅思6.5

「我懂了」到底是 I get it 還是 I got it?

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Got it. 算是老外最常掛在嘴邊的日常用語之一,表示「懂了、知道了」。但大家一定也聽過“I get it.”的說法,到底哪一個對呢?

 I get it 與 I got it 的區別


這兩種說法看似一樣,但隱藏的意思卻有不同喔!不同的說法,在外國人耳裡聽起來,理解的意思是不一樣的。

I get it.


I get it. 
強調是:「之前不知道的事情突然間理解了」。例如你的主管和你解釋一個比較複雜的專案細節,你之前並不知道,但經過他的解說之後你突然恍然大悟,這時候你就可以說 “I get it.”

 

這與「understand 理解、知道、認為」的意思相近,表示「對事物已有徹底地了解」。而回答長輩、老師或上司的話,「I understand.」會比「I get it.」來得適合

值得注意的是:get it不能單獨使用,前面必須加上主詞,表達為「I get it.」才是正確的


我們
舉個例子:

Do you understand it now

Yes. I get it.
 

在某些情況下,I get it. 還隱含著一絲絲不耐煩在裡面,例如父母一直嘮叨著整理房間,這時有可能會聽到外國青少年說:「Yeah~ Yeah~ I get it.」就表示「好啦!我知道啦!」。

I got it. / Got it
 

I got it. Got it這兩個其實是一樣的,完整的說法是I have got it.,純粹表示:「我知道了」。而用法上不同的地方是:I got it. 可以省略主詞,直接說「Got it.,而 I get it. 則不能省略主詞。

I get it.  I got it. 兩者都是表示「我懂了、我明白了、我知道了」,而語意上的區別是當你說 I get it.的時候,更像是「瞭解了一些之前不明白的事情」;而說 I got it. 的時候,就是純粹表示「我知道了」

表示「我明白了」,除了以上的兩個說法,那可不可以用「I know」來表達呢?


如果你的主管請你去處理一些事情,你可以說 
I got it.,但千萬不能說 I know.


很多人會將「我知道了」直接翻譯成
 I know.,但這樣的回答方式其實是很不禮貌的,因為在英文中 I know 的潛台詞是「不用你說,我早就知道了」,有著滿滿的傲嬌和不耐煩的感覺。小心自己怎麼被主管列入 “死亡筆記本” 的,自己都不知道。

I know 應用場景


那麼
I know就不能用了嗎?

當然也不是,有兩種情況下還是可以使用的:一種是突然想到好主意、答案、解決辦法第二種是贊同某人的觀點。我們來看一下例句:

I know ! We can patch up those holes.

有辦法了!我們可以補上那些漏洞。

It’s difficult, I know. But be strong

我知道這不容易,不過要堅強。

如果你實在無法分辨I know的應用場景,下面再和大家分享其他的表達,也可以表達「我明白了」,而且更自然道地,也更好記。

「我明白了」的英文表達

1. I see. 我懂了

相信大家對這句話再熟悉不過了,這也是比較口語化的表達。而且隱藏的含意是「你說完我才知道的」,是一種很禮貌的表達,和 I know. 截然不同。

2. OK, noted 我明白了

這是個比較活潑的用法,而且一般用得比較多的是在Email的往來上


舉例說明:

OKI’ve noted it down. And any others?

好的!我已經記下來了,還有其他要求嗎?

3. That makes sense. 有道理

這個表達就理解為「有道理、理解」,可以多多活用sense這個單字,因為sense指不帶幻想或感情、偏見地觀察事物,並能作出明智、公平的選擇與決定

常用的固定搭配有「common sense 常識」、「good sense 判斷力強」、「in a sense 在某種意義上」、「make sense 合理、有意義」。這些表達在口說或寫作上,都會為你增色不少。




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情人的單字是lover? 當你知道lover真正的意思,一秒嚇歪 #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

情人的單字是lover? 當你知道lover真正的意思,一秒嚇歪

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昨天是充滿粉紅泡泡的西洋情人節,很多人都會甜膩地稱呼自己的另一半為 lover。

但這個單字可要謹慎小心的使用啊!如果用錯了,你和他的關係一秒歪掉…..
 

lover 到底是什麼意思?


說到「愛人、情人」的英語,很多人都會想到“lover”,畢竟這個字大家再熟悉不過。既然是一個這麼常見的單字,為什麼要小心使用呢?我們先來看看字典裡的英英解釋:

 

劍橋字典


牛津辭典

 

大家是否突然恍然大悟?用了這麼久的單字 “lover”,原來指的是「沒有婚姻關係,卻有性關係的婚外情人」。使用錯了,不僅會讓對方誤會,自己也是尷尬到死……


舉個例:

Every Thursday she would meet her lover Leon.

每個星期四她都去約會她的情人利昂。
 

可能有些夥伴就發出疑問了:為什麼有些著名的文學作品則用到“lover”這個表達呢?例如湯瑪斯.懷特經典詩歌《The Lover’s Appeal》還有瑪格麗特.杜拉斯《情人》等等。
 

的確,大家可能經常會看到國外的文學作品中會出現lover這個字,這大多是因為中西方文化差異,但只有在文學色彩比較濃的語境中才會指愛人。
 

問題又來了,那我們該怎麼正確地稱呼自己的另一半呢?
 

「另一半」有哪些表達方式?


我們給大家簡單列舉幾個說法:

 

1. partner

最為廣泛表達的字則是partner,用來表示「配偶、伴侶」,這個字涵蓋面比較廣泛,使用起來很安全,不論是已婚、未婚、同性、異性,都可以用這個字來表示自己的另一半
 

2. spouse 配偶

如果是法律上有正式婚姻關係的,則可以使用比較正式一點的說法 spouse
 

Share household responsibilities with your children and spouse.

與你的孩子們和配偶分享家庭責任


3. couple 夫妻、情人


The newly married couple moved into their new home.

這對新婚夫婦遷入新居


4. sweetheart / darling


比較甜蜜的說法則可以使用sweetheart表示“心上人、甜心”,通常用在親密關係中,代替原有的姓名,而暱稱的選擇則根據具體的關係來定。

 

I married Steven, my childhood sweetheart.

我和我青梅竹馬的戀人史蒂芬結婚了。
 

或者你也可以用比較口語化的表達,比如darling,它可以翻譯成“親愛的、寶貝”,還有honey等等都可以。


5. plus one


剛剛提到的sweetheart、darling、honey這些字,都是生活中比較口語化的表達,然而plus one這個表達就不一樣了,這個字一般用在邀請參加某些比較正式的場合,例如wedding或dinner party。

 

You can bring a plus one.

你可以再帶一個人。
 

這個表達比較含蓄,可以是你心儀的人,也可以是任何一個你想帶去的朋友。
 

「結婚」要怎麼說呢?


說到結婚,marry是一個很常見的字。如果要表達「嫁給某人或娶某人」,直接說 marry sb 就可以。很多人會加上 介系詞 with或是to,變成 marry with 或是 marry to,這是不對的。

 

I’m going to ask her to marry me on Valentine’s Day.

我打算在情人節向她求婚。
 

另一種更為地道的表達是“get married”。
 

I just want my children to find love, get married and love their children as much as I love them.

我只想我的孩子們能夠找到真愛、結婚,然後像我愛他們一樣愛自己的孩子。
 

這裡還有一個比較容易讓人誤會的俚語“marry money”,它說的可不是“嫁給錢”,真正的意思是“和有錢人結婚”。
 

One way to get rich is to marry money.

變富有的一個方法是跟有錢人結婚。




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雅思作文還在用這5類單字?真的很母湯! #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思作文還在用這5類單字?真的很母湯!

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在雅思寫作中,使用精準的單字和表達一直是每個雅思夥伴努力追求的目標。但下列這些字若出現在雅思這樣的學術作文裡,真的會拉垮你的分數!因為這些單字的存在,降低了文章的客觀性,甚至會引起雅思考官的反感。
 

因此大家一定要盡量避開下列這些單字,讓自己的作文能夠獲得考官的青睞。


第一種:絕對化的字


絕對化的字就是指「表達絕對概念的字」,在某些時候確實可以強化語氣,讓表達更肯定。但雅思寫作強調的是言之有理即可,過於絕對、強調的字會讓邏輯顯得奇怪。

一般像certainlydefinitelyabsolutelymusthave tonever等表達都會給人家比較強烈的感覺,各位夥伴可以比較一下:

原句:The government must protect environment.

修改後:The government should shoulder its responsibility in environment protection.
 

是不是第二句看起來會更加合理、客觀?我們可以嘗試將這些絕對化的字彙改為情態助動詞(shouldcould等)或表示可能性(something seems to bemight be等)等單字,語氣會更加委婉一些,可以讓自己的論點留有空間和餘地,更好地去說服考官。


第二種:涵義抽象的字


有時候可能一下子找不到更精準的表達,很容易在作文中使用一些比較空泛抽象的單字來形容事物,比如
thingswaylongsmallright等。

但在寫作時最好要用更具體化的表達,舉個例子:

The article said a lot of things.


這裡的 
“things” 就會讓讀的人完全摸不著頭緒,可以改為:The article discussed principles of industrial design這樣不僅可以精確表達,還不用額外再解釋自己說的“things”到底指什麼,讓語言更加幹練。


第三種:強化情感的字


有些同學認為用了
disappointloveruinunacceptable等情感強烈的字會讓自己的論據更加突出,考官能馬上抓住文章的論點,事半功倍。

但不論是大作文還是小作文,都會要求考生針對題目中的問題進行客觀和準確的討論,儘量呈現公正的觀點

換句話說,不論我們同意哪個觀點,都要盡量用理論和事實說話,不要過多展現自己的個人情感傾向,並不是誰說話大聲、誰就有理。

所以這類單字就會讓句子有一些多餘的情緒在裡面,在闡述論據時,同學們要儘量弱化個人的感情:

原句:It is unacceptable to destroy the environment.

修改後:Human activities should be responsible for the pollution.


第四種:Not


一想到否定,我們第一個想到的都是
 “not” 這個字,比如:

The environment is not as good as before.

The government did not spend enough money on medical system.
 

但這種否定表達會使句子語義模糊,範圍過大,讓考官無法準確知道考生想表達的論點。在正式寫作中,語義越明確,越能有效傳達,這也是我們一直建議各位夥伴多背同義替換字的原因


而且
“not”使用過多會讓句子看起來稍顯幼稚,過於簡單,上面兩個句子看起來是否像隨手記下來的筆記,而非正式寫作?

因此建議大家少用 “not”  “no”,增加表達的豐富度。這邊提供大家一些實用的含否定意味的字,大家可以著手練習:

 字首含有否定的字

例如:undoubtedunemploymentdischargeinaccurateimpolite

 具有否定意義的單字及片語

例如:failavoiddenydeprivelackshort ofwithoutfar frommore thanrather than等。


大家感受一下:

原句:If children are not supervised by their parents, they may be indulged in using electronic products.

修改後:Without parental supervision, children may be indulged in using electronic products.


第五種:口語化的字


還有一類單字,同學們在日常口說練習時常常會用到,也就會直接寫到大作文裡,大作文變得十分口語化,比如:
introducekidskind/sort ofmore and more等。

雅思寫作要求的是正規的用語,需要用到正式化的表達來展現考生思維的客觀和精煉。舉個例子:

原句:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their kids.

修改後:Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their children.
 

如果大家在之前練習或考試中用過這五類單字,之後的練習一定要盡量避開,多使用一些更客觀的表達,讓自己的作文更精采喔!




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2019年11月17日托福真題。雅思IELTS、多益TOEIC、托福考試、英文全方位聽說讀寫 學習殿堂

 


托福, 托福測驗, TOEFL, 托福考試, 托福真題, 托福考試技巧, 準備托福

1. 唐宋文化對日本的影響

2. dust幫助判斷climate

3. domesticated plant的起源

4. 美國工業發展

5. 生物入侵

6. 生態系統的穩定性

7. 歐洲用馬耕地運輸

8. 美國電力發展普及

9. 蜘蛛網裝飾

10. 物種爆發

11. 植物適應環境的方式

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Conversation

1. university bird club event採訪climate對birds影響製作5分鐘電影

2. 詢問教授如何判斷資料是否有用還是假的

3. 學生去computer center修電腦,但沒預約,告訴他得晚上來

4. 學生去food service詢問準備catered food的事

5. 借poetry class的書未果,被推薦朗讀詩


Lecture

1. 甲烷

2. species management

3. 用金星來推算梵古的畫到底是什麼時期畫的

4. 一種長得很醜的馬螃蟹,脆弱,沒有免疫系統,血能檢驗出一種毒素

5. 宮廷作曲家開始轉變,也要為普通大眾創作,並提到鋼琴和莫劄特

6. 蘑菇和松露的孢子傳播

7. 人們的經濟行為

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Task 1

Agree or disagree: people from an ordinary, simple background will become a better government leader.


Task 2【聽力同意閱讀】

學校只允許在學期末更換宿舍,學生建議允許學生在任何時間都可以換房間。

聽力中的女生表示同意,舉了自己的室友熬夜唸書而影響自己休息的例子,還說如果可以有償更換,出於省錢的考慮就不會因為很小的事情而換宿舍了。
 

Task 3

Geographical species,一個物種只適應本地環境且數量很多,但會被環境分離到其它地區,因為不適應而很難活下來。舉例為爬行類動物(reptile),這個reptile現在只在一個地區有,但考古發現這個reptile其實很多地方都有,但因為板塊分離,這個reptile分散到了不同的地方,有的地方有肉食性動物,有的地方比如紐西蘭就沒有,因此它們就存活下來了。


Task 4

公司推出新產品的同時,類似的產品銷量下降的兩個解決辦法:

1. 用新的廣告,舉「食品」為例,用廣告宣傳綠色健康

2. 避免與其它公司競爭,舉了電子產品的例子

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Independent Writing

為了讓孩子集中精力學習更好,有的人認為讓孩子(5-10歲)上一個小時的課後,應該給他們時間休息並玩遊戲,當孩子回來後可以更專注在學習上。另外一些人認為,孩子應該被訓練保持長時間集中精力,所以一個小時過後不應該給他們休息,因為中間有一次休息就夠了,他們應該學習更長時間。你同意哪一個?


Integrated Writing
閱讀:

一個考古學家發現了一個希臘金面具,但是很多人認為面具是這個考古學家自己放進去的,是假的。

  1. 這個人的名聲不好,以前就做過這樣的事情
  2. 這個面具和其他genuine ancient Greek mask 不一樣,比如have a mouth with wild-define lips
  3. 考古學家發現了這個面具的時候,他馬上就close the site,但正常情況應該是會允許其他人繼續挖掘探索

聽力【反駁】

  1. 就是因為名聲不好,政府才會派人近距離監督他
  2. 在另一個地方挖出了相似的金獅面具,列舉了一下細節
  3. 關閉發現地以現在來說不正常,但在以前是挺常見的




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#福爾摩思 #福爾摩斯 #福爾摩思學院 #托福 #TOEFL #雅思 #IELTS #多益 #TOEIC #英文補習班 #托福補習班 #雅思補習班 #多益補習班

2019年11月16日托福真題 托福準備 托福補習班 托福課程

 


【整體考試分析】

1. 這次考試很多小偵探臉都笑成了一朵燦爛的花,因為出現很多真題,除了TPO的題目之外,也有許多之前在課堂上練習的機經,這次和托福分手應該不用愁啦!

2. 獨立寫作終於又出現了長達十行的超長題目,但各位小偵探莫慌,因為題目越長,其實越好破題。托福大神們上課反覆重點強調的封閉語境,聽過的小偵探自然都懂。沒聽過的還不趕緊手刀衝來報名。

3. 閱讀有同學做到4篇文章都是大長段四段式,大長段已經是現在閱讀的主流趨勢,12月份要考試的同學們一定要提前做好相關訓練。

4. 聽力連續出現「排序題、五選三、四選二」,一定要堅持住,小宇宙一定不能崩!

5. 整合型口說和寫作這次都是常規的題型,沒有令人跌落椅子的驚嚇。而獨立口說和寫作都是課堂上講過的主題。

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1. 恐龍滅絕的三個假設

2. 內燃機電機對工業革命蒸汽機產業的影響

3. 生態系統的進化:生態系統succession soil慢慢從barren變得有植被

4. 初生演替和次生演替

5. 銀狐試驗、馴養和control

6. 希臘小島settlement,希臘東邊四個小島上居住的人,只能以貿易為生

7. 人為什麼變老,細胞分裂停止,免疫系統變差,和協調系統相互影響

8. 歐戰戰後階級調整和原因,整體而言更加平等了

9. 馴化動物的特徵和出現這些特質的原因

8. Aztec agriculture,中間crop,環繞著canal,岸上有柳樹這樣的農業模式

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Conversation:

1. 一個男生想在dining hall裡當supervisor

2. 學生來問交流大使的事情,然後問了訓練還有演講的事情

3. 一個男生和歷史老師討論telephone和photophone

4. 學生來交作業,老師問為什麼用電子版,學生說是因為書店賣完了,老師說會督促書店解決  

5. 學生去career center還書

6. 學生去聽了一個Resume的workshop

7. 關於感興趣的職業怎麼在網上搜尋相關資訊

8. 學生交作業,老師發現作業本不夠,原來是後來加了幾個學生


Lecture:

1. 人類用火,發現了一個叫si的東西,然後通過做實驗證明古人有很多能力

2. 天文實驗室的選擇地點,原本各個大學獨立不同品質的望遠鏡觀測,後來建在山頂或者沙漠,但要考慮其他因素如供水,依靠不能觀測的雨季收集雨水

3. 鳥根據幼鳥的叫聲來給他們食物

4. coral reef,水中的糖分會導致細菌的滋生,最後會導致珊瑚礁的減少和死亡,然後還做了個模擬海洋環境的實驗

5. 考古學,土著澳大利亞人畫一種rock art,畫當地的動物和人們的生活,是很好的研究資源,舉了兩個例子:一個已經滅絕的動物,一個人種登陸

6. 兩棲動物:青蛙跨洲為什麼會有DNA相似的青蛙

7. Jane Austen & music

8. 三種不同massive的天體,著重討論了一個blue stragglers,給了兩個形成理論

9. 十九世紀創作音樂很貴,所以需要資助者(patron),後面隨著中產階級的增多,創作音樂就不貴了,資助的制度就消失了。這對音樂家來說有利有弊,舉了三個音樂家的例子,其中一個是貝多芬

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Task 1

看國外新聞是否有必要?


Task 2

閱讀:

建議把幾個短的假期變成一個week-long的長假期

聽力:

女生不同意,因為這樣的話,學生就要一直上課會更stressful,並且就算是假期變長了,也不代表學生會好好利用,例如用來寫research paper之類的,而是會用在旅遊或者其它的娛樂上,比如看電影


Task 3

商業策略:Pregiving,先給一點小的gift再提要求。教授舉例在environment group工作時,要治理河川污染但是沒多少人捐錢,然後就在信裡放了日曆作為小禮物,人們變得更願意捐錢,因此完成了項目。


Task 4

植物在flood area生存的適應法則:

1. Physical,舉例是一些草類的根是在水上面,可以從空氣獲得氧氣

2. reproduction change,有一種植物只會在乾燥氣溫下釋出種子,這樣更方便存活

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Independent Writing

傳統的授課方式 (由老師講課、年紀14-18歲的學生做筆記,或者該讓學生討論,老師主導)在當下不適合了,因為沒有辦法為未來的事業做準備。有人認為新方法(student-lead discussion學生們互相交流,以及學生們做自己的工作和研究project-based,老師可以幫忙解決問題)更好。你認同哪一種?


Integrated Writing

Mars landing是在極地(pole)好,還是在赤道(equator)好。

閱讀:認為赤道好

1. 極地太冷,赤道溫度比較高,不會損害設備

2. 因為rotation離赤道距離更近,發射的時候就不用帶更多的回程燃料

3. 赤道有sunlight,極地太黑

聽力【反駁】:認為極地更好

1. 赤道白天升溫快、晚上降溫快,溫差大會損害設備

2. 設備以水為燃料,極地有大量的水

3. 赤道會有輻射(radiation)




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研究上百案例:準備托福的過程都存在這些問題!歡迎對號入座 #托福課程 #托福補習班 #托福聽力技巧 #托福準備多久

 

準備托福考試,有的人是1、2個月就披甲上陣,有的人是1年還載浮載沉;

有的人一戰試水溫、二戰分手,有的人是四戰、五戰依舊戰死沙場;

最後有的人考到了110+,而有的人則不忍直視成績單。

到底造成這麼大差距的原因是什麼呢?


準備考試的策略不同,當然最後學習的效果也會有所不同!在備考過程中大家都會遇到類似的問題和瓶頸,但並不是所有人都能找到最佳方案。因此福爾摩思秉持多年科學辦案的精神,列出以下常見問題及解決方式,歡迎對號入座。



1. 
先文後題 vs 先題後文

這個從盤古開天就存在的史詩級問題,一直有人不斷在糾結與爭辯,先文後題容易被文章耽誤時間,先題後文又太麻煩了,找來找去找不著答案。兩個都試試吧!發現怎麼樣都不好使,差點變成“邯鄲學步”!

在給出方案之前,福爾摩思得告訴大家一個殘酷的事實:無論你的答題習慣怎樣,文章讀不懂,題是做不下去的

【應對方案】泛讀文章,瞭解大概 → 讀題 → 細讀文章答題

當然,如果你自己已經有一套屬於自己的答題策略,還是以自己的為准,福爾摩思提供的方案均為「理想狀態下的最佳方案」。
 

2. 精讀 vs 泛讀

估計很多人都知道這個問題,但一直沒去重視,也有不少人只有擇一在練習,而實際上這兩種方式對於托福閱讀準備都是有幫助,作用是「精讀 > 泛讀」。

那麼是否可以用「精讀」取代「泛讀」呢?當然不行,別想偷懶!

「泛讀」最大的作用就是提升閱覽速度以及框架提取速度,而「精讀」的重點並不在此。

「精讀」則更多的是鍛煉邏輯能力,從字、句、段三個角度去分析理解文章,在這個過程中你需要積累單字、剖析長難句、理解文章中心論點及分論點
 

3. 長難句不都難

長難句分析是英語閱讀最重要的知識點,沒有之一。但請記住,看到一個長句子,不要直接以句法分析去讀。因為在實際考試中,分秒必爭,如果遇到長難句立刻心癢癢去分析,這會大大地浪費你的時間。


熟悉長難句的同學應該都知道,正常的文章閱讀習慣應該是無論句子多長,先從頭到尾讀完,意思直接能讀懂就過,讀不懂再進行句法分析、語序調整。真正幫你讀懂句子的往往是字意(義)的邏輯,而不是句法,快速分析長難句的方案如下:


1. 
先看標點符號。有標點的地方就是可以斷句的地方。

2. 在一個標點分割的部分中如果有主詞、動詞、受詞,萬事俱備,就順著再往下看,其餘的部分也應該是主詞、動詞、受詞都有的。

3. 如果標點分割的部分主詞、動詞、受詞有缺,順著往下看,應該能把缺掉的部分補回來。

4. 如果標點分割部分主詞、動詞、受詞不全,且順著往下看,沒有找到其餘的東西,那麼這個標點分割的部分應該是插入語。


以上四個步驟有一個共性:你必須知道一個完整的簡單句是一個什麼樣子
腦子裡有完整的句型,才能知道在長難句的部分中有什麼、缺什麼,這樣拆分句子就容易多了。


1. 
泛聽 vs 精聽

很多小偵探肯定以為跟閱讀情況一樣,錯錯錯!

泛聽其實可有可無,但「精聽」是你一定要具備的能力,是提升分數的關鍵

第一步:總聽全文。一是明確主題,大概知道這個段落講了什麼事;二是尋找邏輯,能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的,還是空間順序;是現象解釋還是兩種觀點的比較等。

第二步:細聽每句。一句話先聽一遍,到了一個語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶把這句話寫下來,能寫多少算多少。

第三步:反覆思考。這一步是核心關鍵。既要反覆,又要思考。這點待會兒詳談。

第四步:總結全文。一是看著自己寫出的內容再去聽一遍原文,二是回想剛才這裡為什麼沒聽出來。


2. 記筆記

一定要記筆記,但是問題是怎麼記筆記,當筆記遇上聽力,就是這樣的:

聽都聽不懂,怎麼記?

聽是聽懂了,但記什麼呢?

筆記跟不上聽力,我是記還是不記了?

筆記都寫了,但有用的沒幾個!

想全部記下來,但基本不可能,反而記得一塌糊塗!


所以正確的記筆記方式是什麼呢?從出題點出發

 

1. conversation段落開頭提到的原因必考(開頭30秒)—problem/question結尾的建議必考(尾巴題)

2. 段落開頭提到的本次主題必考:Today……;段落結尾的總結必考

3. 段落中重複兩次的地方必考:通常為本節課的重點師生各重覆一次的地方必考,注意在筆記中劃雙線;重覆兩次的名詞必考,一般重覆的名詞是AB項的替換詞;

4. 段落中的強調句型,多引出分論點

This is the first time…

One thing important is…

The most important thing…

You should remember/notice/bear in mind/keep in mind

在conversation中引出建議的句型。

1. “開口”= 跪

一道題目下來,瞬間就能找出一堆論點,所以咱缺的是論點嗎?

當然不是!實際上,絕大多數人缺的是舉例!因為肚子裡就那麼點東西…….


該怎麼辦好?就說說自己囉!

引出:When i……

I could……

In this way……

so……


還有很多詞可開頭或是連接,總之這些都不難,怎麼樣都比「啊」「ㄟ」「喔」強吧!


但問題有來了,就這麼幾十秒的準備時間,萬一反應不過來,連自己都扯不來怎麼辦?

莫急!獨立口說可以參考Task 3的材料做累積,實在不行就硬扯吧!只要表達清晰,觀點明確、語言豐富就行!千萬不要情急之下,飆出髒話就好……


 

1. 可以用模版嗎?

這還是個問題嗎?當然可以用,但一定要自己改一個,獨家模版!!
 

2. 沒東西可以舉例?

平常沒事就必須多搜集自己的語料庫,觀察周遭,整理好自己的例子,不要書到用時方恨少
 

3. 寫作字數?

寫越多越好?錯!獨立寫作最好450字左右,整合寫作300字左右。多了不一定加分,少了也不一定減分。重點是把握好時間,文章結構必須完整,有頭有尾,避免寫不完徒留遺憾。
 

4. 中間段落是應該3段還是2段?

都行,這得看時間和肚子裡的墨水,ETS官方是認可中間2段的,只要你符合主題、表達通暢、文法問題少、邏輯清晰即可!!!


呼~說了這麼多,希望這些學長學姐的痛,都可以化作你的托福成長路上的養分。




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只要5分鐘,托福寫作立刻坐上27分寶座 #托福準備 #托福補習班 #托福成績單怎麼看 #托福準備多久

 


為什麼不是穩上30分?因為還有「3分是天註定……」


在花時間看這篇文章之前,5分鐘是指英語在有一定的程度下實現的。如果你目前單字量不足、文法還是一團混亂的話,那5分鐘就只能用來做做白日夢吧……


托福寫作一直是四個科目中較為簡單的項目,對單字的要求也不算高,但如果要滿分也不是一件簡單的事,除了實力之外還是得看運氣,因為寫作不像閱讀和聽力有固定的答案,它的評分機制是一種開放的狀態,同一篇文章在不同評分老師看來亮點和問題也會不一樣,最後給出的分數當然也會不同。


很多小偵探在準備考試的過程中都會碰上一個問題:自己的文章配不上這滿身的才華啊!滿肚子想說的話、想給的建議,改用英文寫作後整體立刻打對折。整合型寫作老是感覺搔不到癢處、寫不到重點,這就很頭疼了。因此托福寫作想拿高分,還是踏實穩健地提升寫作能力吧!

寫作Task 1就是整合型寫作(Integrated Writing),這部分的關鍵在於「對資訊的理解上,其次才是寫」。先要閱讀一篇文章、再聽一段聽力,最後寫出280-300字的作文。絕大部分的情況下,聽力都是反駁閱讀的,但也有極少數的情況是同意閱讀內容,甚至針對閱讀的觀點作補充或進行解答。


閱  讀

整合型寫作的閱讀文章一般都是四段:
第一段簡介開頭,第二~四段則是分段對應三個要點。而這三個要點一般可以歸納為三類:

  1. 論證類此類一般是對特定的主題提出了某個主張或觀點,接著說明三個支持的原因。而聽力的部分則是對應這三個原因進行反駁。

  1. 說明類閱讀內容表達三種不同的觀點,可能是關於什麼事件的原因或是某物的使用等。聽力則對這三個觀點都提出質疑。

  1. 問題和解決方案閱讀文章提出與某個主題有關的三個問題。而此時聽力並不是進行反駁,而是補充如何解決每個問題。


最後,聽力的要點一定與閱讀說明的要點對應並且順序一致。所以整合型寫作的重點就在聽力筆記上,一定要注意彼此間的邏輯和對應順序。除了要點之外,還需要記錄一些細節。


搞定了主題和大綱,要怎麼下筆呢?提供幾個句型讓各位小偵探參考。

【開頭】

● The reading and the lecture are both about _____, which is/are _____.

● The author of the reading believes ______.

● The lecturer challenges the statements made by the author.

● He/She is of the opinion that _____.


【中間】

第一段

● First of all, the author suggests that ______.

● It is mentioned that _____.

● This argument is challenged by the lecturer.

● He says _______.

● Furthermore, he argues that ______.

第二段

● Secondly, the writer contends that _____.

● The article notes _____.

● The lecturer, however, rebuts this by asserting that _____.

● He elaborates on this by mentioning that _____.


【結尾】

● Finally, it is stated in the article that ____.

● The author establishes that _____.

● The lecturer, on the other hand, posits that ____.

● He puts forth the idea that ____.


獨立型寫作的重點則在於「寫」,30分鐘寫一篇380~450字的文章。通過題目確定一個主題或論述觀點,然後再去擴充內容。


同樣,獨立型寫作的問題也分為好幾類:

  1. 利弊類
  2. 偏好類
  3. 三選一類
  4. 事實類

一般來說,「三選一」和「偏好類」的題目描述會比較長,切記要讀懂題目的意思,不要曲解,免得作文跑題。而事實類和利弊類的題目都會較短,比較容易理解。

 

【開頭】

一般是介紹性段落,不要有太多廢話,直接引出重點。

 引言句:結合主題做相關描述,引出下一句主題。

 主題句:直接表明你的觀點,可以用“Personally, I believe…”引出。

 銜接句:表示自己有幾個分論點,順利過渡到下一段。

請注意!不要直接複製貼上題目,務必要換句話說


【中間】

這裡分兩個分論點,2~3個分論點都是可以的,ETS評分不會太關心這個。中間這兩段的結構基本是一樣的,有些描述變化一下即可。

● 開頭主題句:陳述你的理由或是觀點。

● 第2-4句解釋:說說一些廢話。

● 第5句過渡:舉例說明。

● 舉例後:結合自己簡單描述。

請注意:

1. 多使用簡單複合句

2. 例子占60%,其實很好寫。

3. 避免使用太短的句子(少於7個單詞)和太長的句子(超過60個單詞)


【結尾】

只需要重覆你的論點和你的兩個分論點即可,字數不夠的話還可以再延伸一下。

● 第一句:重述論點,“In conclusion, I am of the opinion that…”。

● 第二句:重述兩個分論點,“This is because ______, and _______. ”

請注意:

1. 不要複製貼上你前面寫過的話,請再換句話說

2. 千萬千萬不要在最後一段冒出新觀點

3. 不要再寫“This is because that…”,非常鱉腳,換點新詞兒吧!


各位小偵探有沒有發現,其實英文作文的脈絡是一樣的。論點清楚、文章結構完整、說明有條有理、舉例有憑有據
跟著老司機走,絕對帶你上高分天堂。




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托福八月改制後,寫作最喜歡考這個 #托福準備多久 #托福補習班 #托福聽力技巧

 


當大鬼小鬼滿街跑的萬聖節來臨時,也宣告10月份進入了最後一天。這麼掐指算算,新托福自八月改制後也滿了三個月了。

這三個月裡,除了之前預告的改革項目和範圍之外,每個單項還出現了不同程度的變動。欲知詳情,請戳我:

然而托福寫作可以說是四科當中最穩定的項目,即便出現小小異動也都是在掌握之中,沒有飛出五指山。福爾摩思總結一下新托福這三個月來的寫作考試,為各位小偵探點亮一盞明燈。
 

托福考試本來涉及的科目和知識範圍就很廣泛,今年獨立型寫作和整合型寫作都各自出現了各自偏好的科目,即使八月改革後仍舊保持著這樣的趨勢未變。


獨立型寫作:「教育類」稱霸,出題率高達56%

在八月後的托福考試中,教育類依舊是獨立型寫作出現頻率最高的話題。事實上今年(2019)上半年,教育類就一直獨占鰲頭,出現頻率居高不下,高達56%。
 

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雖然教育主題考的多,但教育類題目的點也很發散,可以從學生、老師、學校、社會等不同角度切入,近年因應世界的潮流,科技甚至也納入考題,結合教育,探討彼此之間的關係和意義。例如10月19日的獨立型寫作:「限制學生對科技的使用,但本質也是從教育出發」,因此不好掌握。

 

備考建議:

雖然教育類題目有不同的切入觀點與問法,但我們只要掌握教育的核心:【老師和學生】,就能理出一套脈絡。

  1. 從【學生】角度:是否有利於學習新知識?是否有利於培養某項新技能?是否能激發某種興趣愛好?等。總之,學生在學習上要有所收穫。
  2. 從【老師】角度:是否能幫助學生學習專業知識?是否能提升老師的教學品質?是否有違背教育初衷或涉及道德的討論?
  3. 從【學校】角度:是否能幫助學校招收更多更好的學生?是否提升了硬體設備環境?是否有利於教學管理?
  4. 從【社會】角度:是否有利於社會穩定和進步?是否促進經濟、文化、政治等發展?


整合型寫作:「生物類」為出題重點,不可忽視

托福整合寫作中,聽力往往會反駁閱讀的觀點,而生物類的題目由於歷史不詳或者科技限制,很容易產生許多假設和推論,極易發生意見相左、理論分歧,給「反駁」留出許多空間和機會。因此,整合寫作出現生物類題型的比例就偏高

2019上半年,生物類題目是整合型寫作的出題重點,在八月之後,至少就出現了五次。
 

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備考建議:

整合型寫作因為有聽力和閱讀兩種素材,因此做題時一定要把握好二者之間的對應關係。通常閱讀部分會給出三個觀點,而聽力部分則會根據這三個觀點一一加以反駁,彼此間對應工整、有理有據,不會為了反對而反對。因此寫作時的鋪陳,也要把這種對應的邏輯關係呈現出來,不要隨便瞎扯,甚至還給出自己的意見評論。
 

就題型而言,整合型寫作如果沒有意外的話,幾乎都是「聽力反駁閱讀」。為什麼說「沒有意外的話」呢?因為2019年10月19日就發生了 “意外”!聽力沒有反駁閱讀的觀點,而是為閱讀提供了解決方案。詳情請戳我:
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獨立型寫作出現最多則是「選擇題型」。不管是讓考生探討某件事的合理性,還是選一種解決問題的方式,核心都是在「做選擇」。


備考建議:

各位小偵探必須先了解一個重點:作文分段表達並不等於就有結構邏輯。想要文章整體看起來有條有理,使用一些手段讓讀者信服是必須的。


 1. 用詳細真實的事件作舉例

     不知道該怎麼說明一件事?舉例子!不知道怎麼讓別人信服?舉詳細的例子!

     總之,感覺快寫 (ㄅㄞ)不下去的時候,就試試舉例子,很有可能打開新思路。不過值得注意的是一些似是而非、非真實的
     流傳故事盡量少用,自己真實的經歷更靠譜。


2. 對比

    「對比」也很容易“湊字數”,把相似的要點比一比,相反的觀點也可以比一比,總之萬物皆可做對比。通過「對比」能
     更加突出某些相同點或者不同點。

     值得注意的是,我們在表達反方觀點時,不要過於「欲抑先揚」,還是要時刻謹記自己的主題。描述完反方觀點後,需
     要用一些過渡以弱化反方觀點的合理性,再重申自己的觀點,
這樣一來轉折不生硬,二來也能突顯自己的可信度。


3. 換個表達方式,重覆描述

實在沒話說的時候,可以試試把一個觀點換句話說,首先能夠湊到字數,其次重新強調讓敘述更通俗易懂。
 

很明顯八月以來作文出現舊題的頻率還是比較高的,所涉及的範圍也比較廣,從2010年到2018年都有。但無論是整合型寫作還是獨立型寫作,2017年的真題出現的頻率最高。整合寫作出現了至少五次,獨立型寫作出現了至少四次。


備考建議:

真題頻頻出現,建議小偵探們可以多多重點關注2017和2018年的考題。另外,建議大家將主題分類進行練習,每一類主題準備相對應的資料庫,將同一主題的骨架先搭建好,在考場上遇到相似的主題才不會看著電腦螢幕發呆。平日練習要有目的性,做好綜整歸納的動作,絕不是盲目的一直練習題目而已,這不會有太大的幫助。




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托福改革已塵埃落定?那你就太傻太天真了【口說和寫作篇】#托福課程 #單字量測驗 #托福補習班

上次和大家分享了【聽力和閱讀篇】,還沒跟上腳步的小偵探們,趕緊加快腳步囉!

傳送門:


今天福爾摩思就來和大家分享【口說和寫作】仍有哪些變動呢?

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口說可以說是新托福給考生的當頭一棒,本來以為刪掉了兩道難度頗大的題目,會因此減輕很多壓力,但沒想到還有新的無底洞等著你跳下去。
 

【變動一】獨立型口說的題目明顯變長,理解難度變大,很多小偵探題目都沒想明白就開始作答,稀哩呼嚕地一不小心就跑題,白白喪失分數。


這時需要用上練習閱讀長難句的辦法,迅速理解題目的主要意思!平常練習時要學會識別句子的主幹和分支、代名詞的指代或者省略等各部分,先瞭解主幹含義,再去添加細節補充,這樣才能省下細細分析句子的時間,爭取時間思考如何作答。
 

【變動二】整合型口說出現mixed attitude,不再是聽力單純的反駁或者肯定閱讀的觀點,而是聽力講話者支持閱讀中的部分觀點,同時也反對一部分觀點,這樣就讓小偵探們很混淆,不知該如何對應。

作答時,不管聽力對閱讀是肯定還是否定,其論述的依據都會相對應,肯定和否定都會有原因,只要先釐清了對應的邏輯關係,並且作答時說清「為什麼」即可
 

整體而言,口說測驗主要必須注意邏輯,不能前後矛盾。一般闡述自己的觀點時需要三個原因,如果實在說不完或者自己沒搞清楚思路脈絡,「完整解釋完兩個觀點」會比說三個站不住腳的觀點好得多。記得開頭時儘量不要說自己準備具體幾個點,以免說不完,給自己留一條後路。


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寫作測驗是八月份改革中唯一沒有變動的項目,但這並不是說托福寫作沒有變動,ERater系統升級,加強了對模板的檢查足以殺得大家片甲不留。此外,在部分場次的考試中作文題目也出現了警喜。
 

【變動一】獨立型寫作出現了「四選一」的新題型。往常多選都是三選一,但在9月21日下午場中最新出現了四選一的題目。

雖然出現了四選一,但萬變不離其宗,它仍是多選題,依然可以沿用之前的多選答題思路,正文可延長一段。謹記把字數掌握好,不要寫的太長最後寫不完。不過多數小偵探的煩惱是腦袋空空,湊不出規定的字數。

同時,這也提醒我們:不要小看下午場!很多托福的新變動都發生在下午場。
 

【變動二】整合寫作中,聽力對閱讀持「非反駁」態度,例如在10月19日的考試中,聽力難得沒槓上閱讀,反而對其提出了積極的解決方法。小偵探們一時之間都以為自己聽力理解出現了錯誤,開始懷疑人生。

雖然聽力有時不再博反駁閱讀,但是其提出的建議每一條都能從閱讀中找到對應的點。所以小偵探們可以按照之前整合寫作的答題思路,注意把內容對應成肯定和建議即可
 

托福未來還會有什麼新的挑戰等待大家呢?只能說大家拭目以待吧!
不過上有政策、下有對策,不管ETS怎麼改,福爾摩思總能有辦法以科學的角度破解,帶著各位小偵探們向著燦爛的高分夢想邁進的!




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托福改革已塵埃落定?那你就太傻太天真了【聽力和閱讀篇】#托福課程 #托福準備 #托福補習班

 


自8月實行新托福也有一段時間了,本來以為小偵探們能很快適應,誰能料到ETS暗地裡卻搞出那麼多小動作,總在考場上不斷有驚喜包出現,甚至突如其來的新題型看得大家眼歪嘴斜的,都不曉得接下來ETS還能耍出什麼新花招。

在近三個月的考場裡,托福聽說讀寫都發生過變動,甚至意外地出現新題型。今天福爾摩思就幫大家整理整理,ETS這三個月來都是怎麼虐各位的。

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【變動一】聽力發生了非常明顯的變化,就是語速變快了。雖然之前就證實過這一點,但是近期的聽力語速與我們當時分析的還是有所不同。在最近一個月的聽力中,很多場次的很多考生都反應:遇到過某一篇講座語速就突然加快的問題像這樣的情況是之前沒有預料到的。如果一篇聽力語速突然加快,不但這一篇做不好,還很有可能因此打亂做題節奏,進而影響後面的答題。

  1. 日常練習可以多聽一些快節奏的英語對話,提前適應不同語速的聽力。很多美劇可以用來練練自己的耳朵,因為一般美劇的語速會比新聞報導快一些。
  2. 集中注意力,加快筆記進度。做比較難的聽力,聽不懂時很容易焦躁,如果速度加快還能穩住心態,那就贏了一半。遇到不懂的單字直接略過,硬著頭皮往下聽,因為有些單字在後面會有解釋或舉例。但千萬不要舉手發問:如果整篇幾乎都聽不懂該怎麼辦?我會給你一把槍……
  3. 另外,筆記不用糾結縮寫、略寫什麼的,自己看得懂最重要!重點是記錄main idea,尤其講座的首句和對話前30秒,這個時間點很重要,千萬不要恍神,因為你只要喘一口氣的時間他就說完了,並且也要注意螢幕的變化圖文、重點細節和關鍵邏輯詞


【變動二】最近聽力考試口音也越來越多,英式發音已經習以為常了,帶著咖哩味的印度音才是真的讓人崩潰。實際上,口音不止存在於聽力,在托福聽力和口說考試中,都會加入其他地區的朗讀者,這些朗讀者有可能來自英國、紐西蘭或者澳大利亞。

  1. 熟悉發音規則。雖然出現了英音和印度音,但托福考試美式發音仍是主流,英音只是客串,其他口音更是偶爾點綴。因此建議大家平時瞭解一下英音的發音規則即可,但不要沉迷BBC。

  1. 複習文法,通過單字的用法推斷重點單字的意思,進而彌補因為口音帶來的影響。
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因為題庫沒有更新,值得慶幸的是托福閱讀還是原來的文章,所以閱讀是變動最小的項目,再加上真題不斷回鍋炒,文章難度變化不大。但與之前的托福相比,現在的托福每個題目所對應的段落明顯變長,且單字題、句子簡化題和細節題明顯減少

但越來越多的小偵探反應:為什麼我總是遇到加試題?事實上,ETS為了保證考試題目難度盡可能地統一,每場考試都會安排加試題。不過之前會選取一小部分考生,現在這個選取範圍明顯加大了。

還能怎麼辦,好好答題吧!雖然不計入總分,但你怎麼確定哪篇是加試題?所以全都要認~真~做~,還想混呢!
且平常多掌握閱讀技巧,練習時把閱讀速度加快,確保閱讀速度不會成為你的答題障礙。


托福口說和寫作又有什麼意想不到的關卡等著大家呢?
福爾摩思將帶著各位小夥伴一起釐清這些謎題。




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2019年10月27日托福真題 #托福課程 #托福補習班 #單字量測驗

 


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      1. 珊瑚礁和其它物種的競爭

      2. 寄居蟹

      3. 入海口生物

      4. 野牛的牧場

      5. 黃石公園裡重新引進狼

      6. 建築和社會組織形式的關係

      7. 尼羅河對沿岸農業和人口的影響

      8. 沼澤環境下土裡含鹽量太高,植物如何應對

      9. 歐洲十三世紀經濟危機、氣溫變化、政治因素、農業科技因素導致的蕭條

      10. 近地星球的形成:星球本來應該是均質,但是近地星球的地質構造分層了,講了一下形成這種情況的原因,
            同位素裂變產生熱量然後形成了一個core之類的

      11. 證明地球形成時間超過3.9億年,有一大段講的是鋯石的鈾鉛測算,最後有一段補充,很多證據因為各種原因
            現在找不到了

      12. 第一段Chinese culture、Chinese art和外國交流,並提出學者糾結為什麼Chinese art 和西方文化不一樣,
            第二段、第三段講了瓷器,後面講了陪葬品和書法繪畫

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    Conversation

        1. 在mug上面畫logo

        2. 海明威受陀思妥耶夫斯基影響,涉及一個翻譯作品的女翻譯家

        3. 討論論文,老師讓男生把選題縮小,學校水塘取樣本

        4. 停車場修剪樹不能停車,女生去臨時停車場收到罰單

        5. 關於論文延期

        6. final paper選題,有關於太陽停止發光

     Lecture

        1. 音樂史,printed music

        2. Titan星和地球的大氣形成類似

        3. 被子植物和裸子植物

        4. 土星環帶衛星

        5. 法國雕塑家

        6. light pollution對生物的影響,好多種動物 (題目考了個三選三搭配題)

        7. 兩種蛾(moth),一種是吃有毒的植物保護自己,還有鮮豔的顏色讓捕食者認為自己不好吃

        8. 人造光怎麼影響動物在夜間捕食飛蛾?不能好好定位蝙蝠在哪?還有魚遷徙?還有小海龜順著亮光回大海


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      Task 1

      社區裡有塊空地,該租給公司提供更多工作機會?還是建公園?
 

      Task 2

      閱讀:建議學校電腦教室實行預約制度,因為比較有效率,並且可以減少學生在樓梯間等待時的噪音。

      對話中的女生反對:
      1. 如果預約那時間就有限,到時間了還要再重新預約,一點也不方便

      2. 如果有學生遲到,那下一個學生先坐下了,等遲到的學生來了就會起爭執,在電腦教室裡爭辯比在樓梯間
         裡等待,會產生更大的噪音。

      Task 3

       Socially appropriate behavior:家長在孩子小時候就要教他們社交禮貌。教授以自己的女兒為例,講到女兒的生
       日派對。教授教自己的女兒收到禮物無論喜不喜歡都要說謝謝並且表示喜歡,但是女兒還小,心裡只喜歡洋娃娃。
       在派對上女兒的外婆送了一件衣服,女兒不喜歡,媽媽趕緊說這衣服很好看,然後教會女兒隱藏自己的失望,並開
       心地擁抱了外婆。

      Task 4

      鳥類築巢的兩種方式,用來保護自己的雛鳥。
      1. 用自然環境,舉例一種鳥把窩建到灌木叢深處,捕食者會被植物刺到,所以還沒到巢就放棄了

      2. 自己建,舉例一種鳥用泥巴把巢的洞口堵的很小,幾乎看不到裡面,只能允許父母把食物送進去,這樣捕食者根
          本不會發現裡面有雛

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      Independent Writing

    The rapid growth of cities has a positive impact on the development of the society. Do you agree or disagree?


      Integrated Writing

      閱讀:美國政府在不是主要的城市建小型機場,應該繼續實行下去?

      1. 給偏遠地區人民同樣有機會坐飛機,可以讓所有人都能公平到達機場

      2. 機場是一個基本的經濟來源,帶動偏遠地區發展

      3. 費用在政府可承受範圍之內,因為可以用相對便宜的小飛機

     
      聽力:反駁

      1. 小城市的人開車兩個小時就可以去大城市坐飛機,大城市的人去自己城市的機場也要這麼久,
          花的時間其實差不多

      2. 更多小城市的人都選擇去大城市工作,應該把錢花在給這些人提供更多的工作機會、住房和教育上

      3. 小飛機大多現在都不生產了,修理和替換需要花更多的錢




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你的心海裡..
放著那一封情書
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https://mamibuy.com.tw/talk/article/133114

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https://www.facebook.com/etonhsiao/videos/2998240236858063/

https://dark-fortune.blogspot.com/2019/10/0982708118.html

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2019年09月12日雅思真題 #雅思課程 #雅思補習班 #雅思聽力技巧 #雅思準備多久

 

第一節:溫哥華旅遊

題型:填空題

1.火車站

2. 169

3.早餐

4.科學館

5. 金礦

6.奇爾康

7. 釣魚

8. 靴子

9.黑熊

10. 帳篷

 

【分析】對數位敏感,人名/名根據拼寫拼出來的知識。

 

第二部分求分享

第三節:這個女生導師的討論

題型:填空題+選擇題

21.檢查最後一節中參考的準確性。導師要求學生準確做的一件事

22. 需要舉出更多的例子。導師要求的另一件事

23. 她什麼時候做演講?答案:下一個研討會

24. 演示過程中她會做什麼?答案:解釋實驗

25. 她會在哪一天提交摘要?答案:11 月 26 日

26. 她的演講是在哪裡進行的?答案:化學實驗室

題目中有提到機房作為乾擾)

27.誰會給她的演講打分?答案:教授

先寫導師寫的第一篇然後說教授寫的第一篇)

28.~30. 圈出她下學期要選擇的三個科目選三個選項

28. A. 溝通技巧

29. C. 性交分析

30. F. 心理語言學

 

第四節:英國的發展情況

題型:填空題

31.住在郊區的兩種人:商人和富人

32.住在農村的好處:稅收低,食品價格也低

33.有些人喜歡住在郊區,因為這很容易創業

34. 建造大型住宅可滿足不斷增長的人口需求

35.道路上出現的汽車越來越多,導致問題出現

36.空間不足

37.~40. 用 4 位揚聲器匹配 6 種不同的郊區視圖

37. Speaker 1 的生活比城市更健康

38. Speaker 2 沒有城市那麼擁擠

39. Speaker 3 郊區往往都是一樣的

40. 演講者4:建築風格更像城市建設,人們追求的目標相似。

【分析】題型多功能注意,注意時間,劃出中文的關鍵信息,文中重點邏輯符號。


PASSAGE 1

比較的文明

第 2 段

人類和人造智能的結合在太空探索中的應用

第 3 段

科技爆炸的影響


 

任務1

題型:餅狀圖

題目:比較不同車輛三個年份的比例

【分析】一般

  1. 注意觀察三個時間點的增長與上升趨勢,進行分類。
  2. 注意選擇基準資料,與比較資料,進行不同分類之間的比較。
  3. 注意時的使用狀態。


任務 2

題目:在一些國家,中學旨在提供涵蓋一系列學科的通識教育。在其他情況下,孩子們專注於與特定職業相關的範圍狹窄的科目。對於當今世界,哪種制度是合適的?


【分析】
題目的難點「對於當今世界」,摩寫過程中一定要遇到這個部分,福爾思能預測很多同學會在這個失分,叫時間限定

 




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托福聽力霧煞煞怎麼辦?教你怎麼猜比較容易對!#托福準備 #托福補習班 #托福課程

 

自從托福考試8月改制舉行過幾場考試後,小偵探們對於聽力的討(吐)論(槽)一直沒停過。本來想拚個高分就是件捶心肝的事,改革後語速加快不說,聽力所占比重和分值都有所提升,現在考托福聽力真的是種煎熬,每一分、每一秒,火在燒,燒成灰有多好……


然而在考場上比起“聽不懂”更令人崩潰的,是“聽懂了卻選不出答案”。既然不管聽不聽得懂,高分都斷送,那福爾摩思就教幾招給大家,我們從下列三點進行討論:

A. 重點科目
B. 重點結構

C. 重點題型


A. 重點科目

托福聽力測驗的主題涵蓋非常廣,尤其是Lecture部分,上天入地、博古論今。但根據統計出題率最高的主題,分別是「藝術類」、「自然科學類」和「社會科學」三種科目
1. 藝術類經常考察「某一流派或者技術的發展,例如今年5月份考過迪士尼早期電影藝術;

2. 自然科學往往「涉及天文知識,如上半年考過的行星的死亡、水星的核心、星球的大氣層等;

3. 社會科學往往「關注某種科學發現或者討論社會制度,例如6月份考的兒童的音樂能力。

在conversation,「校園生活的內容」佔據主導地位。在lecture部分,「藝術類」是出題熱


B. 重點結構

絕大部分托福聽力Lecture是「總→分→總」的結構,根據結構可以精準定位每部分的關鍵處,把握重點。


1. 【總】抓開頭信號詞

首先開頭抓信號詞,比如「Today I’m gonna talk about…/ That’s what we will talk about today…」等等,信號詞後面就會出現「主題」,內容就是主旨題的同義改寫。所以聽到信號詞就得趕緊張大耳朵,跟緊主題的描述。


2. 【分】抓分論點舉例

開頭之後,會對文章主旨進行闡述,一般會有3個分論點。每當出現新的論點或者概念,就要對比主題,思考二者之間的關聯與存在關係每個分論點的舉例是重點,也是必考點,一定要把例子和分論點一一對應。典型考題就是”Why does the professor mention this example”?

在題目裡,如果從分論點1的角度出題,那麼出現其他分論點內容的選項,無論描述對或錯都可直接排除。如果同一個分論點出現不只一個例子,注意會有「雙選細節題」。


3. 【總】抓結尾總結

結尾部分往往會重新歸納全文,如果有給出作者自己的一些看法或者建議,注意這裡會有「態度題」。根據過往的經驗,最後半分鐘會出一道題,所以大家不要以為快結束了就放鬆下來,一定要堅持到最後一刻。


C. 重點題型

1. 內容主旨題

What is the lecture mainly about?

針對聽力文本的主旨出題。在文本開頭、信號詞後面的句子,是必須掌握的關鍵


2. 目的主旨題

Why does the student visit the professor?

考察的是文本的目的而非內容,在conversation比較常見。


3. 態度題

What can be inferred about the student?

考察文中講話者的態度或者觀點。值得一提的是,說話的內容表達的不一定是真實意圖。也就是說反話,這是一個打煙霧彈、混淆視聽的地方,這時候就必須注意說話者的語氣


4. 細節題

According to the professor, what is one way that X can affect Y?

考察文本中的細節,這些細節可能都是來自於分論點中的舉例,也可能在文中起到解釋說明的作用,也就是有特殊作用的細節。


5. 推論題

What does the professor imply about X?

根據聽到的內容,可能是某段對話、某一細節來推斷出結論。


托福考試除了實力之外,可能真的還需要靠一點運氣。如果結構和內容的重點都抓住了,還是確定不了最終答案,題目總不能空著,反正不倒扣,就得憑運氣猜一下了。

以下是福爾摩思根據經驗總結,考場上不一定完全適用,但可以加大一些猜題的準度。


1. 尋找選項交集

如果選項中有兩項的表達意思相近,正確答案很可能在這二者中間擇一。如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,當然還是一定要根據原文確認一下。


2. 相反項要保留

當出現意思明顯相反兩個選項時,正確答案就可以在這二者中尋找了。同樣,雙重異項可以確認答案


3. 女士優先

受西方“女士優先”原則影響,聽力對話其實也有這樣一種傾向:女士的建議和要求很可能是正確答案。所以做題時一定要特別注意女士的所說的內容。


4. 委婉與禮貌

聽力內容中也會很注意禮貌,比如有一個展覽、電影或演出等,談到這方面一般最後會說“還不錯,挺好”,即使講話者不喜歡,不會去參加或欣賞,也會委(虛) 婉(偽) 說“It makes more sense next time.”

 

總而言之,托福聽力是很多小偵探們總分難以飆上高分的罪魁禍首。準備托福前期可以先抓重點,後期適應題目之後,就要朝著聽懂本文的方向努力。聽寫、精讀、泛讀是常見的練習技巧,有的人能提分,有的人卻與高分一線之隔難以突破,說明問題不在於形式,而在於有沒有抓住練習的重點。無論如何,努力為主,技巧為輔,高分還是必須要靠腳踏實地準備為佳。




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托福聽力又難出新高度!想搶高分一定要搞清楚這幾個出題重點!#托福課程 #托福補習班 #托福準備

 

自從8月體驗了4場新托福考試,小偵探們不難發現聽力又難出了一個新高度。聽力本來就已經是最難克服的項目,口音變多了,改革後語速還加快,考試時的腦子更是糊在一堆。即便少了一個講座又如何?說多了都是淚……
所以咱們還是一起面對現實吧!該如何把握托福聽力的出題重點呢?


A. Conversation
出題重點

聽力對話就是「學生跟老師或者其他校園人員的交談」。

脈絡:學生遇到問題難以抉擇→向他人尋求建議或者幫助→最後決定怎麼做。

總而言之,就是一個「解決問題」的過程。

難點:其實對話內容的難度相對較小,但因為說話者態度不明,或者混淆的資訊太多,很容易做錯題目。


1. 開頭

題型:主旨題

策略:主旨題出現在開頭無庸置疑,但不一定是出現在第一句話,畢竟雙方還要寒暄什麼的。等開場白結束進入主題,出現I come to see you because I have a problem/question that…”這類話之後的內容,就必須拉長耳朵仔細聽了。


2. 出現強調句型或者最高級

題型:細節題

策略:聽力內容中的「強調句型」和「最高級」往往都是很重要的細
“This is the first time…”、“You should remember/notice/keep in mind that…”等句子都需要特別留意,「被強調的部分」和「最高級形容詞的後面」都是考察重點


3. 肯定或者否定回答,態度明確的地方

題型:態度題

策略:很多單字例如“absolutely”、“definitely”等都是較為絕對,能夠明確表現出說話者的態度。


4. 結尾部分,學生或者教授對未來的計畫和建議

題型:推測題

策略:「總→分→總」結構是托福最常見的模式,對話內容快結束時絕對不能掉以輕心,很容易和前文呼應。有時候學生會提到解決了這個問題,而下一步要怎麼做,這一點很容易出題


B. Lecture
出題重點

講座是聽力的關卡,不僅說話內容長,而且又涉及許多專業知識和學術單字,很容易聽到靈魂出竅。

高頻科目:生物


1. 學生的提問和教授的回答

題型:imply題、function題、例子作用題

策略:觀察教授的態度,除了說話的內容之外,還有笑聲、語氣等都是推測的線索。其次,如果提問之後教授重申了一個definition,很可能是因為學生理解有問題。但如果轉變了話題,則是要轉移重點了。總之,教授的講解是答題關鍵,通常教授的回答會是「舉例+觀點」,順序則不一定。


2. 教授的舉例說明

題型:對應功能題

策略:教授舉的例子是答題的重點,其主要目的是論證之前提到的觀點,所以聽清楚教授的觀點是什麼格外重要。


3. 出現二者或者多項之間的比較

題型:功能題、細節題

策略:對比題有的很明顯,很容易分辨出各自的特點,這裡很容易出細節題。有的對比卻很模糊,沒有什麼提示詞,聽的過程中突然就出現了新東西,或者一個很簡短的例子,這裡就容易出現這種題目“Why does the professor mention…?”

所以如果有聽到明顯的對比,就趕緊記下各自的特點,聽到突兀的例子就記下例子。


4. 講座中出現分類

題型:細節題

策略:講座中出現數字例如:“Here are 2 features of…”、“This process can be divided into 3 periods…”,我們能預測接下來要開始分類說明了。這裡很容易出細節題,問類型的特徵


相信小偵探們都聽過「做題要思考出題人的意圖和目的」。但ETS的心就像海底針,托福的意圖實在令人看不清也摸不透。但如果能把握出題的重點,好歹考試時能有個方向。其實托福聽力常考的題型就那些,有些出題點可以說是必考點。


托福的必考點有哪些呢?


1. 「因果類」必考

「因果關係」是聽力中很頻繁考察的邏輯關係,除了常聽到的because之外,常聽到的還有since、as、for、the reason is that等,這些都是因果關係的關鍵詞。


2. 「專業學術名詞」必考

聽力講座中常出現專業的名詞,作為定義或者文章的主題,常聽到的說法如:

“This is what we call +專有名詞”或

“This is +現象”

雖然這些專業名詞我們大多不熟悉,但是文章中往往會用比較簡單的方式表達出來,或者引用一些常見的例子幫助理解和推測。


3. 舉例必考

主要用來「解釋某一個專業說法」,或者「論證某一觀點」的例子,這個舉例一定會出考題。舉例的作用無非就是「支持觀點」和「解釋說明,重點是把握前後文例子所從屬的主體


4. 數字統計的意義必考

數位尤其是5以內的,務必特別留意。經常是一些例子或者觀點的計算,這些內容通常在多選中會考到具體的作用、表現形式、邏輯關係等。


另外,聽力考試中還有一些約定俗成的特殊“規定”。例如:

1. 找老師尋求幫助或者聽取意見的學生,一般都會態度很好的接受老師的建議

2. 尤其在改論文時,經常會按照老師建議的方向進行修改,並且感激老師的指導。

3. 論文主題太廣泛,老師會幫助學生給出文章的聚焦點或刪減建議

4. 老師也往往忍不住多問幾句,然後懷疑學生處理複雜事件的能力,再給出建議

5. 不知道怎麼選課,老師會根據興趣和基礎提出建議


總之,老師都是好老師,都會關心學生並給出建議,如果學生提出一些要求,只要合情合理,老師都會答應,最起碼會給學生盡可能找出一個相對合理的解決方法。


綜觀8月份改制後的托福考試,難度都不可輕忽。聽力所占比重加大,重要性
變高,希望小偵探們把握住上述重點,搶下高分!




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雅思寫作地圖題,該如何下筆如神助?#多益成績單怎麼看 #雅思課程 #雅思補習班 #雅思聽力技巧

 

2019月08月24日的雅思寫作,突然來了一記回馬槍,許久不見的地圖題恐怖來襲,許多小偵探估計都已經忘了這種題型了!上天總是愛開人玩笑,正當你腦海中的記憶已漸漸抹去,它就突然出現給你重重一擊!


為了避免悲劇重演,福爾摩斯再帶著各位小偵探重新溫習一下地圖題該怎麼下筆有如神助!

地圖一般分兩類:「靜態選址」與「動態變遷


A. 
靜態選址:要比較建築物不同位址的利弊,一般都是兩個位置交叉來回比

延伸練習:劍5 Test 3


靜態選址題的解題技巧

1. 時態

一般來說,靜態選址類的題目當中,如果沒有明確表示過去時間點的關鍵詞,使用現在簡單式或would/could/might等表示假設的語氣形式。


2. 主體段

福爾摩思強烈建議各位小偵探:按照不同的位置來區分主體段,若要比較幾個不同的位置就分成幾段,然後具體描述每個位置的利弊。


3. 開頭和結尾

靜態選址的開頭只要改寫題目就可以結尾只需說明不同位置各有優缺點,可以不去選擇一個比較好的位置。


B. 
動態變遷:對同一個地方,但不同年代的狀態進行比較。

動態變遷題的解題技巧

1. 時態

動態變遷題的開頭段改寫原來題目可用現在簡單式,主體段根據圖形來決定。如果題目當中有明確表示過去和現在的時間詞,則按照圖形使用不同的時態。

如圖所示,The maps show the changes of a small village from 1995 to present.


很顯然地,在描述第一幅圖時有非常明確的過去時間點「1995」,描述時則使用過去簡單式;而在描述第二幅圖時,有明確的時間點「present」,則使用現在簡單式。


2. 主體段落

開頭段改寫原題題目,結尾段概括某個地理區域是怎麼發展的。

動態選址題通常按照「時間順序」劃分主體段。題目出現幾個年代就分成幾個主體段來寫,每段描述其中一個歷史階段,具體描述兩個年代的變化和不同之處。如果有多個年代變化,可以考慮「合併變化階段」來寫主體段。




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